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第1课时
4.1 电路图
学习目标
1.了解生产、日常生活中的简单电现象。
2.知道电路的基本组成，理解电路元件的作用，知道用开关控制电路的方法。
3.会画电路的元件符号，并画出简单的电路图。
4.会分析串联和并联电路。
课堂学习设计
[科学探究]
[设问引题] 你见到过电吗?答: 电看不见 。你家里哪些地...

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第1课时
4.1 电路图
学习目标
1.了解生产、日常生活中的简单电现象。
2.知道电路的基本组成，理解电路元件的作用，知道用开关控制电路的方法。
3.会画电路的元件符号，并画出简单的电路图。
4.会分析串联和并联电路。
课堂学习设计
[科学探究]
[设问引题] 你见到过电吗?答: 电看不见 。你家里哪些地方用到电?答: 电视机 、 电灯 、 电冰箱 、 空调 、 手电筒 、 电子手表 、 计算机 等。教室里哪些地方要用到电?答: 日光灯 、 电视机 、 录音机 、 喇叭 等。电从哪里来?答:电视机、电灯等用的电是由 发电厂 通过金属导线输送过来的。电子手表、计算机等用的电是由 各种电池 提供的。
这一章我们研究有关电的知识。
[新课导入] 灯泡为我们提供了光明，使我们在晚上可以工作、学习、行走。灯泡怎样才会发光呢?先研究电路。
一、电路
[实验演示] 如图4—1，闭合开关，灯泡就 发光 。

1.电源:像电池一样能够 提供电能 的装置。发电厂里的 发电机 是电源， 干 电池和 蓄 电池也是电源，电源有正 “+” 、负 “-” 两个极。
2.用电器:像电视机、电灯、电动机等，都是使用 电 的电器。家庭用的电器叫 家用电器 。
3.开关:闭合或打开能随时把用电器和电源 接通 或 切断 ，通常用字母 S 表示。
4.电路:把电源、用电器、开关用 导线 连接起来组成的电流的路径。通常有:
通路:电路中，闭合开关电路接通，电路中会产生 电流 ，电灯等用电器正常工作，这种电路也叫 闭合 电路，如图4—1。
开路:电路中，某处断开或开关 打开 ，电路中就没有 电流 ，这种电路也叫 断路。
短路:电路中，不经过用电器直接把导线接在电源 “+” “-” 两极，也叫 电源 短路。电源短路时，由于电路中的电流过 大 ，会损坏 电源 ，甚至造成 火灾 。 故必须 防止 电源短路。
二、电路元件的符号
为了方便表述电路，科学上规定每个电路元件用一个特定的符号来表示。
1.导线________________，
导线交叉不相连___________________________________________
导线交叉相连_________________________________________________
2.电池: 一节______________， 两节___________________________
电池组(蓄电池)___________________________________
3.电灯(L)_______________________
4.开关(S)____________________________
三、电路图
用元件符号代替实物表示 电路 的图。把图4—1实物图画成电路图，如图4—2。

注意:导线应画直线，直角电路图画成矩形。电路有两种基本电路。
1.串联电路:两只灯泡 顺次 连接在一条导线上的连接方式，如图4—3。

特点:电流只有 1 条路，开关同时控制两盏灯亮、灭。两盏灯 相互 影响。
2.并联电路:两只灯泡 并列连接在两个连接点上的连接方式，如图4—4。

并联用电器的连接点A、B叫做电路的 分支点 ，电源与分支点间的电路叫 干路 ，干路上的开关S控制整个电路，叫总开关。
分支点间的电路叫 支路 ，支路上的开关S，控制灯L1。
特点:电流可以有 两或多 条支路，支路上的灯 相互 不影响。
[课内练习]
1.在如图4—5的电路图中，若打开开关S2，闭合开关S1，则电路是 通 路。若只闭合开关S2，则电路是 短 路。若打开开关S1、S2，则电路是 开 路。

2.如图4—6所示的电路图中，两灯的连接方式是 串联，开关S闭合， L1、L2 灯发光。

3.如图4—7电路中，两灯的连接方式是 并 联，只闭合开关S1、S， L1灯发光。

4.按照图4—8(a)所示的电路图将图(b)中的实物连接起来。



[课时小结]
重点:电路的三路状态:通路、开路、短路。
两种基本电路:串联电路、并联电路。
难点:短路的分析、并联电路的特点。
课外同步训练
[基础过关]
1.如图4—9所示，打开S2，闭合S1时，为 通 路。打开S1，为 开 路。闭合S1、S2时为 短 路。

2.在串联电路中，开关的作用是 控制整个电路中的电灯 ，且与开关接入电路中的位置 无关 。在并联电路中，干路开关的作用是 控制整个电路中的电灯 ，支路中的开关的作用是 控制这条支路中的电灯 。
3.用一个开关同时控制两只电灯发光，两只电灯在电路中 ( C )
A.一定要串联
B.只有并联
C. 可以是串联，也可以是并联
D. 不可能是并联
4.在两只电灯的串联电路中，以下说法中不正确的是 ( C )
A.通过一只电灯的电流也一定通过另一只电灯
B.电路中只用一个开关就可以
C. 一只电灯短路，会造成另一只电灯短路
D.一只电灯烧坏，会造成另一只电灯开路
[深化提高]
5.图4—10中，闭合S后，属于串联电路的是 B、C ，属于并联电路的是 A、D 。

6.如图4—11，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路，将导线先接在L1的两端发现L:发光，由此可以判断 ( B )
A.灯L1短路 B.灯L1开路 C. 灯L2短路 D.灯L2开路

7.根据图4—12电路图，连接实物图。



8.要求S为总开关，S1控制L1，S2控制L2，L1、L2并联，画出电路图，连接实物图4—13。

收起

直接说题吧，没有QQ