请你用学到的形状和结构的知识,自己设计建造一座桥. 我6年级示意图：设计思路：应用了那些形状方面的知识：应用了那些结构方面的知识：评价自己设计的桥的优点和缺点：

请你用学到的形状和结构的知识,自己设计建造一座桥. 我6年级示意图：设计思路：应用了那些形状方面的知识：应用了那些结构方面的知识：评价自己设计的桥的优点和缺点： 用六年级所学到的知识设计建造一座桥!不是一般的急,（要有示意图、设计思路、用了哪些形状方面的知识、用了哪些结构方面的知识、评价这座桥的优点与缺点） 根据你所学到的营养知识,请你设计一份合理的一日三餐的食谱 请你用形状与结构的有关知识来分析北京奥运会的鸟巢型主建筑具有哪些优点 请用学到的知识设计从红细胞中分离血红蛋白的程序 请你根据你所学过的物理知识,说明图钉形状的设计上有什么科学道理? 根据科学课上学到的有关桥的形状与结构的知识,解释跨海大桥承重能力强的优点（至少写出两点）小学科学 这是2008年北京奥运会的鸟巢型主建筑,请你用形状与结构的有关知识来分析它具有哪些优点 怎样让自己能做到学到的知识过目不忘 有些同学认为自己已经长大了不用父母管教了因此对父母的教导不屑一顾请你用学到的相关知识发表自己的看法急啊! 你听过乌鸦喝水的故事吗?请你用所学到的知识解释一下,乌鸦为什么能喝到水 怎样学到更多的知识? 用物理知识解释工程师为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状. 请你描述观察到的钨丝的形状并回答为什么要设计成这个形状 请你描述观察到的钨丝的形状并回答为什么要设计成这个形状 请你设计一个实验,验证运输有机物的结构是筛管 大学四年最应该学到的知识和技能 利用学到的知识或生活经验设计三种不同的方法,鉴别蒸馏水和食盐水.鉴别的方法、观察到的现象、得出的结