小强利用图9.3-5所示的自制气压计研究大气压与高度的关系.他将气压计从1楼带到5楼的过程中,观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示.根据表中的数据,可以大致得到怎样的结论?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 19:28:19
小强利用图9.3-5所示的自制气压计研究大气压与高度的关系.他将气压计从1楼带到5楼的过程中,观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示.根据表中的数据,可以大致得到怎样的结论?

小强利用图9.3-5所示的自制气压计研究大气压与高度的关系.他将气压计从1楼带到5楼的过程中,观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示.根据表中的数据,可以大致得到怎样的结论?
小强利用图9.3-5所示的自制气压计研究大气压与高度的关系.他将气压计从1楼带到5楼的过程中,观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示.根据表中的数据,可以大致得到怎样的结论?

 

小强利用图9.3-5所示的自制气压计研究大气压与高度的关系.他将气压计从1楼带到5楼的过程中,观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示.根据表中的数据,可以大致得到怎样的结论?
分析:楼层升高时,液柱高度差在增大,说明瓶内外的气压差在增大.
但瓶内气压基本保持不变,说明外界气压在减小.
所以可以得出:大气压强随着高度的增加而不断减小

小强利用图9.3-5所示的自制气压计研究大气压与高度的关系.他将气压计从1楼带到5楼的过程中,观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示.根据表中的数据,可以大致得到怎样的结论? 初中物理:小强利用图中所示的自制气压计研究大气压与高度的关系.他将气压计从1楼带到5楼的过程中,观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据表中的数据,可以大致得到怎样的结 自制气压计的原理是什么 2013·新疆)如图5所示,艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是( )A.上升,降低 B.下降,升高 C.上升,升高 D.下降,降低 自制气压计方法 某同学自制的气压计,瓶内装有少量水.当他拿着自制气压计从一楼走六到楼时,管内水面将会上升.管内水面变化小,可能的原因是? 2、小强想利用图5—66所示的电路探究并联电路中电流的规律.请你帮助小强:(1)预测探究结论.(2)设计2、小强想利用图5—66所示的电路探究并联电路中电流的规律.请你帮助小强:(1) 大气压强题.某同学利用自制水气压计,如图,观察大气压随高度的变化.他拿着气大气压强题. 某同学利用自制水气压计,如图,观察大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过 自制气压计有哪些缺点 某物理兴趣小组为了自制一台电子秤,进行了下列探究活动:(1)研究弹簧的特性.他们做了如图1的实验,根据弹簧伸长x与拉力F的关系图象如图2所示.(2)设计方案.设计的原理图如图3,利用量 如图是一个自制的气压计把它从山下拿到山上液柱会 该气压计的缺点是 水银气压计是利用什么的原理制成的? 把自制气压计从山脚带到山顶,由于山顶的气压比山脚的低,细管中的液柱会( ),气压计里的气压将( ).注:括号里填“升高”“降低”“不变”注意我说的是"自制气压计" 小强利用如图3所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6.小强利用如图3所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m,若A所受地面的 利用自制水压计观察大气压随高度变化拿着气压计从楼下走到楼上的过程中细管中的水柱将 ,由此可知答案是逐渐上升 为什么 如图20所示,小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”.(1)在实验中,小强把探头直接放到水杯底部,这时A处的橡皮管与玻璃管互相脱开,他观察玻璃管中的液体液面 ;(填“相平 如何利用身边的物品自制电池?至少要有供小灯泡的发光照明用 光现象习题请你利用一盏正在发光的小灯泡自制一束平行光