在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ,相邻两计数点间还有四个点未画出.由纸带上的数据可知,打E点时物体的速度u=( ),物体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 14:23:50
在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ,相邻两计数点间还有四个点未画出.由纸带上的数据可知,打E点时物体的速度u=( ),物体

在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ,相邻两计数点间还有四个点未画出.由纸带上的数据可知,打E点时物体的速度u=( ),物体
在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ,相邻两计数点间还有四个点未画出.由纸带上的数据可知,打E点时物体的速度u=( ),物体运动的加速度a=( )(结果保留两位有效数字)
· · · · · · ·单位cm
A B C D E F G
AB1.40 BC1.70 CD2.01 DE 2.30 EF2.62 FG2.90

在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ,相邻两计数点间还有四个点未画出.由纸带上的数据可知,打E点时物体的速度u=( ),物体
速度就用DF比上时间就行了,加速度用delta x = 2aT^2,delta x是DG-AD,T就是AD也就是DG段的时间

在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50HZ,相邻两计数点间还有四个点未画出.由纸带上的数据可知,打E点时物体的速度u=( ),物体 为研究小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时器纸带的一端固定在小车上为研究实验小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时器纸带的一端固定在小车上,小车拖动纸带运动时,纸带上打出的点 在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A...在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如 像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时器 利用打点计时器研究匀变速直线运动,随着小车的运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点,取A B C D E五个计数点,在两个相邻的计数点中还有4个点没有画出.测得的距离A-B为16cm A-C为34cm A-D为54c 求用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验题目1、在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取A、 B、 C、 D、 E、F、G等7个计 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器打出的一条纸带如图所示,A,B,C,D,E为我们在纸带所选的计数点,没想领的两个计数点之间时间间隔为0.1s,(2)打点计时器打下D点时小车的 在使用打点计时器时,发现打点计时器的打点周期不稳定,请问原因是什么? 电磁打点计时器和电火花打点计时器纸带运动时受到的阻力更小?为什么? 图甲为用打点计时器测量重力加速度的实验装置. 先接通打点计时器的交流电源,再松开纸带,纸带在重物带动下向下运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点.某同学不小心将纸带撕成了三 打点计时器测加速度如图是利用打点计时器研究自由落体运动规律时得到的纸带,打点计时器打点时间间隔为0.02s,测得S1=2.73cm,S2=3.12cm,S3=3.51cm,S4=3.90cm,S5=4.29cm,S6=4.68cm.(1)打点计时器 在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点,图中没有画出,打点计 探究小车速度随时间变化的规律某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一段纸带,根据图中的数据,计算物体在AB段,BC段,CD段和DE段的平均速度大小,判断物体运动的性质(由于不会图, 在探究小车速度随时间变化的规律时小车为什么不能紧靠打点计时器 • 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周 • 某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,某同学在研究匀变速直线运动时,利用打点计时器打出的纸带来测量物体运动的加速度,交流电的周 将纸带固定在某物体上并将纸带穿过打点计时器,通过牵引纸带而使物体运动,同学在纸带上按打点先后次序...将纸带固定在某物体上并将纸带穿过打点计时器,通过牵引纸带而使物体运动,同学 (1)某同学为研究实验小车沿斜面向下运动的规律,把打点计时器纸带的―端固定在小车上,小车拖动纸带运动时得到如图所示的纸带.在打出的纸带上每取5点为一个计数点,共取了A,B,C,D,E,F六个计