SOS!初一科学题某同学在用天平称量时,未把游码移至"0"位就先调节平衡.结果称得的物体质量与实际值相比上偏大还是偏小?为什么?有劳各位啦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 05:22:21
SOS!初一科学题某同学在用天平称量时,未把游码移至

SOS!初一科学题某同学在用天平称量时,未把游码移至"0"位就先调节平衡.结果称得的物体质量与实际值相比上偏大还是偏小?为什么?有劳各位啦
SOS!初一科学题
某同学在用天平称量时,未把游码移至"0"位就先调节平衡.结果称得的物体质量与实际值相比上偏大还是偏小?为什么?
有劳各位啦

SOS!初一科学题某同学在用天平称量时,未把游码移至"0"位就先调节平衡.结果称得的物体质量与实际值相比上偏大还是偏小?为什么?有劳各位啦
偏大,因为它是平横的,所以两盘重量相等,在最后结果的时候加上了游码的指数,所以偏大

SOS!初一科学题某同学在用天平称量时,未把游码移至0位就先调节平衡.结果称得的物体质量与实际值相比上偏大还是偏小?为什么?有劳各位啦 初一关于的天平的科学题某同学用称量为500克,最小刻度为0.2克,最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量,当调节衡量平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码, 一道科学的题目甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏右,称量食盐时天平平衡,称量结果为10.4克,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.3克则 有一题关于天平的科学题某同学在用天平称量物体时,未先把游码移至0刻度就先调平.结果称得的物体质量与实际值相比是偏大了还是偏小了?答案是偏小,为什么? 关于天平的一道科学题!某同学在用天平称量物体时,未先把游码移至0刻度就先调平.结果称得的物体质量与实际值相比是偏大了还是偏小了?答案是偏小,为什么? 科学——天平称量的读数某同学将被测物放在天平的右盘里,按正常的方法读数读出182.4g,实际质量应为几克? 某同学用托盘天平的质量,由于称量前天平物体的质量,由于称量前天平横量未调成水平(游码在零刻度线),某同学用托盘天平的质量,由于称量前天平物体的质量,由于称量前天平横量未调 某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘……某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘 称量物放在右盘 平衡的砝码为10克 游码刻度为3.2克 那么称量物的质量是? 科学作业本七年级上P4七年级上的科学作业本B,第四页,第6题.某同学在使用托盘天平称量前,调节衡量平衡时,指针出现图示的情况(一个苹果,然后显示O.1KG).为了使天平平衡,他应调节横梁右端 小青同学在用天平称量物体时(科学)小青同学在用天平称量物体时,未把游码移置“0”位就先调节平衡,结果称得的物体质量与实际值相比是偏大还是偏小?为什么?(要求,字数不少于50字,要 某同学想称量2.3克食盐,在称量时把食盐放在了天平的右盘,则他实际称量的质量是多少?某同学想称量2.3克食盐,在称量时把食盐放在了天平的右盘(1g已下用游码)则他实际称量的质量是多少? 某同学用托盘天平称量固体物质时.某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称 几道初二科学题,顺便说下理由谢谢1.某同学欲配置溶质质量分数为8%的食盐水80克,在用托盘天平称量食盐时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(1克以下用游码),那么实际上他所配制的食盐水 一道科学问题(初一上学期入门题)某同学用已调好的天平测量一铁块的质量,但他忙中出错将铁块放在天平的右盘中,砝码放在天平左盘中,当天平平衡时,左盘中的砝码质量为30克,游码在标尺 某同学在托盘天平上称量药品时,称量读数比实际质量多0.5克,该同学在操作上的误差可能有哪些?从下面的选项中找1 天平调零时游码未回零出2 未用表面皿称量3 药品与砝码错放成“右物左码 某同学用托盘天平称量食盐时,错误的把食盐放在右盘上.砝码放在左盘上,称得食盐的质量为16.5克, 某同学用天平称量时误将物体放在右盘,称量结果为5.2克,你认为其质量应为 某同学用调节好的托盘天平在称量小石块的质量时,发现指针向右偏,则游码向左移动一点是否正确