高中万有引力

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 22:24:16
高中万有引力

高中万有引力
高中万有引力

高中万有引力
万有引力是由于物体具有质量而在物体之间产生的一种相互作用.它的大小和物体的质量以及两个物体之间的距离有关.物体的质量越大,它们之间的万有引力就越大;物体之间的距离越远,它们之间的万有引力就越小.
两个可看作质点的物体之间的万有引力,可以用以下公式计算:F=GmM/r^2,即 万有引力等于引力常量乘以两物体质量的乘积除以它们距离的平方.其中G代表引力常量,其值约为6.67×10的负11次方单位 N·m2 /kg2.为英国科学家 卡文迪许通过扭秤实验测得.
两个通常物体之间的万有引力极其微小,我们察觉不到它,可以不予考虑.比如,两个质量都是60千克的人,相距0.5米,他们之间的万有引力还不足百万分之一牛顿,而一只蚂蚁拖动细草梗的力竟是这个引力的1000倍!但是,天体系统中,由于天体的质量很大,万有引力就起着决定性的作用.在天体中质量还算很小的地球,对其他的物体的万有引力已经具有巨大的影响,它把人类、大气和所有地面物体束缚在地球上,它使月球和人造地球卫星绕地球旋转而不离去.
重力,就是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的.
任意两个物体或两个粒子间的与其质量乘积相关的吸引力.自然界中最普遍的力.简称引力,有时也称重力.在粒子物理学中则称引力相互作用和强力、弱力 、电磁力合称4种基本相互作用.引力是其中最弱的一种,两个质子间的万有引力只有它们间的电磁力的1/1035 ,质子受地球的引力也只有它在一个不强的电场1000伏/米的电磁力的1/1010.因此研究粒子间的作用或粒子 在电子显微镜和加速器中运动时,都不考虑万有引力的作用 .一般物体之间的引力也是很小的,例如两个直径为 1米的铁球 ,紧靠在一起时 ,引力也只有1.14×10-3牛顿,相当于0.03克的一小滴水的重量 .但地球的质量很大,这两个铁球分别受到4×104牛顿的地球引力 .所以研究物体在地球引力场中的运动时,通常都不考虑周围其他物体的引力.天体如太阳和地球的质量都很大,乘积就更大,巨大的引力就能使庞然大物绕太阳转动.引力就成了支配天体运动的唯一的一种力.恒星的形成,在高温状态下不弥散反而逐渐收缩,最后坍缩为白矮星、中子星和黑洞 ,也都是由于引力的作用,因此引力也是促使天体演化的重要因素.

F=GmM/R^2
G为万有引力系数

F=GmM/r^2
M为地球质量,G为引力常量,R为半径。

什么呀

高中万有引力 求解一道高中物理题,万有引力 高中万有引力适用于任何条件吗是不是说万有引力适用于任何两个物体? 万有引力 万有引力 万有引力常量G高中阶段是否适用于一切天体? 万有引力定理的适用范围是什么呢?别太深了,高中够用就行 在高中可以直接使用的圆周运动和万有引力公式有哪些? 谁能给我讲一讲高中阶段的双星系统,万有引力那章的 和万有引力与航天有关的高中物理题....火箭达到第一宇宙速度后 再继续喷气, 高中万有引力章节问题.这个式子中两两相等的条件各是什么? 该高中 物理 为什么物体在赤道上是万有引力=向心力=重力赤道上万有引力不是都提供向心力了吗? 怎么还有重力? 高中教材用开普勒定律证明了万有引力与环绕天体质量成正比,但如何证明万有引力与中心天体质量成正比? 万有引力等于重力么?如果可以 那么人与人间万有引力能叫重力么.如果不行 为什么?那重力算万有引力的分力吧。我问老师。老师说高中阶段 重力近似等于万有引力。所以说受万有引力就等 有关万有引力的一道高中物理题考察太阳M的卫星甲和地球m(mr2 B、r1 求高中大学的重要的物理公式,如“万有引力,牛一,牛二...”有例子的加分RT 高中万有引力练习若地球为均匀的球体,在地球内部距地心距离为r的一物体m,受地球的万有引力为多大?(已知地球的质量为M,半径为R) 万有引力是什么意思?