怎么理解这样的一道小学奥数题阿?参加数学组的有26人,参加体育组的有28人,参加科技组的有18人,每人最多可参加2个兴趣小组,那么参加组的同学最多有几个?全部相加后除以2,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 02:51:04
怎么理解这样的一道小学奥数题阿?参加数学组的有26人,参加体育组的有28人,参加科技组的有18人,每人最多可参加2个兴趣小组,那么参加组的同学最多有几个?全部相加后除以2,

怎么理解这样的一道小学奥数题阿?参加数学组的有26人,参加体育组的有28人,参加科技组的有18人,每人最多可参加2个兴趣小组,那么参加组的同学最多有几个?全部相加后除以2,
怎么理解这样的一道小学奥数题阿?
参加数学组的有26人,参加体育组的有28人,参加科技组的有18人,每人最多可参加2个兴趣小组,那么参加组的同学最多有几个?
全部相加后除以2,

怎么理解这样的一道小学奥数题阿?参加数学组的有26人,参加体育组的有28人,参加科技组的有18人,每人最多可参加2个兴趣小组,那么参加组的同学最多有几个?全部相加后除以2,
26+28+18
=54+18
=72(人)=最多 72÷2=36(人)
假如算一人已经参加两个小组了,那26,28,18已经把重复的36人算进去了.
所以参加组的同学最多有72人,最少有36人.

题目有问题吧

应该算最多时的情况下,每人参加一个小组,为全部相加,72人

问题应该是“参加组的同学最少有几个?”
就这道题是“全部相加后除以2”是对的,如果人数少的两个组加起来不到人数最多的组的人数的话,就是人数最多的组的人数。另人数各组相加为奇数的话,除2后要四舍五入。

你这个问题有问题的。最后面问参加组的同学最多几个???我理解不了

(26+28+18)÷2=72

把问题补好吧

应该问的是最少吧?

不对,问题是“参加组的同学最多有几个?”,问的是“最多”,应当考虑每人只参加1个小组,才能容纳更多的同学,所以应当全部相加,72人。
你的答案适合的问题是“参加组的同学最少有几个?”是“最少”,这时要考虑每个人都参加了2个小组。...

全部展开

不对,问题是“参加组的同学最多有几个?”,问的是“最多”,应当考虑每人只参加1个小组,才能容纳更多的同学,所以应当全部相加,72人。
你的答案适合的问题是“参加组的同学最少有几个?”是“最少”,这时要考虑每个人都参加了2个小组。

收起

怎么理解这样的一道小学奥数题阿?参加数学组的有26人,参加体育组的有28人,参加科技组的有18人,每人最多可参加2个兴趣小组,那么参加组的同学最多有几个?全部相加后除以2, 小学六年级数学公民身份证件编号是怎么理解的? 小学六年级数学的正、反比例怎么理解? 请问小学数学方程式怎么理解 某小学去年参加科技组的同学比参加合唱组的同学多5人,今年参加科技组的同学减少1/5,参加合唱组的同学减少1/10,这样,两个组的同学一样多,去年两个小组各有多少人?顺便说下怎么理解 一道难的小学数学简算题. 小学数学报纸的一道题目. 一道小学的数学图形题,ahuohu 怎么加强小学四年级的孩子对数学应用题的理解 小学四年级数学上册平行四边形和梯形应该怎么理解 小学四年级数学上册平行四边形和梯形应该怎么理解 小学数学怎么理解得分倒扣1分 xx小学同学参加数学竞赛,共有20题,评分标准:答错一道题倒扣1分,不答不得分.那么参赛的同学总分是奇数还是偶数? 小学六年级上册数学教与学第二单元倒数的认识B组怎么做,急要参加数学竞赛,所以问下下 小学数学的应用题怎么理解,或者怎么做才能完全理解我有些应用题不总是不理解,请高手入内,帮我解决这个难懂的应用题, 如何加强小学数学应用题的理解能力(转载) 如何加强小学数学应用题的理解能力(转载) 小学六年级的数学的一道填空题