"假如自然界没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢"是反问句

假如自然界的没有灰尘,我们将面临怎么的境地 假如自然界没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢是反问句 五年级上册《假如没有灰尘》第二个自然段是什么句?第二自然段:假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？ 假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?这句话的作用 假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎么的情形? 加入自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地?(改为陈述句) 假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?这句话运用了什么样的说明方法? 假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?是一个（）形式的（）句,其作用是（） 假如自然界真的没有灰尘,什么将怎样 假如(自然界真的没有灰尘),( )将( ) 假如大气中没有灰尘中,我们将面临怎样的情形呢?运用了什么说明方法 假如大气中没有灰尘中,我们将面临怎样的情形呢?运用了什么说明方法 假如大气中没有灰尘中,我们将面临怎样的情形呢?运用了什么说明方法 假如大气中没有灰尘中,我们将面临怎样的情形呢?运用了什么说明方法 假如大气中没有灰尘中,我们将面临怎样的情形呢?运用了什么说明方法 假如大气中没有灰尘中,我们将面临怎样的情形呢?运用了什么说明方法 假如没有灰尘阅读答案1.句子“假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?”是_______（A.疑问句 b.设问句 C.反问句),它提示读者,文章接下去将告诉我们________________.3.尘粒还有个怪脾 假如空中没有灰尘,大自然将多么单调 假如自然界真的没有灰尘,( )将（ ） 假如( ) ,（ ）将（ ）