作业帮用豆芽或大蒜做植物的向地性运动的实验报告,要求步骤规范详细,如有配带照片解释,更佳!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 08:47:21
用豆芽或大蒜做植物的向地性运动的实验报告,要求步骤规范详细,如有配带照片解释,更佳!
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一、材料准备
萌发并已长出幼根的玉米种子（小麦种子）
二、实验用具
培养皿、棉花、滤纸、粘胶带、橡皮泥(可略)、剪刀
三、实验步骤
1.选数粒饱满有生命力的玉米种子,放于培养皿中培养至其萌发并长出幼根.
2.选四粒长势良好的玉米种子,平放在一个培养皿中,使幼根分别朝向培养皿中央,按上下左右的位置安放好.
3.取一张滤纸,剪成和培养皿底部一般大小的圆,放到玉米种子上面,然后用棉花铺上直到填满整个培养皿,多少以种子不移位为宜,加水湿透棉花.
4.盖上另半副培养皿,用粘胶带将培养皿封好.
5.垂直培养,把培养皿竖直放置,用橡皮泥或其他物品固定.
6.几天后,观察玉米根的生长方向.
四、注意事项
1.本实验可用玉米种子直接从步骤2开始,但玉米种子必须确保能萌发,否则实验容易导致失败.
2.棉花使用不宜过多过紧,多少以种子不移位为宜.
3.用粘胶带将培养皿封口时,可留有部分空隙.
(一)原理和目的
植物向地性的产生与生长素有关,地心引力可影响生长素的分布.接受重力作用的部位是根、茎、胚芽鞘的尖端.当器官横放的时候,尖端组织产生的生长素向形态学下端运输时,受重力的影响而更多地分布于向地的一侧,而另一侧生长素浓度较低,又由于茎和根对生长素作用的敏感程度不同,反应也不同,产生根的正向地性生长,和茎的负向地性生长的现象.
通过观察植物向地性实验,加深对其产生原因的理解.
(二)实验用品
培养皿、滤纸、铅笔、油菜、白菜等幼苗(幼根长1厘米)十数株.
(三)实验步骤
1)选取数株幼根较直的幼苗.
2)将幼苗排列放在有潮湿滤纸的培养皿内,用铅笔记下根尖的位置,然后将培养皿斜放于暗处,使幼苗横放于水平位置(要使滤纸轻轻托住幼苗,不使其移动).
3)24小时后观察：根向下弯曲,而茎向上弯曲.
4)另取几株幼苗用刀片切去其根尖的顶端,依同样方式处理,24小时后观察,切去根尖端的幼根不向地弯曲.
这个直接在树上查就行了吧，好长时间没看了，说不详细来哦