用相同的滑轮和绳子分别组成如图10-33 所示的（a）、（b）两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,图（a）所示的拉力------- 图（b）所用的拉力；图（a）滑

用相同的滑轮和绳子分别组成如图10-33 所示的（a）、（b）两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,图（a）所示的拉力------- 图（b）所用的拉力；图（a）滑 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲,乙两个滑轮用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 甲乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如图3-50所示的a b两个滑轮组,把相同的物体提升了相同的高度,则两滑轮的机械效率ηa和ηb及甲乙两人所用的力Fa Fb的比分别是（不计摩擦力及绳重） （ 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组．用这两个滑轮组将重为600N的物体匀速提升相同的高度．在不计绳重及机械摩擦的情况下,使用甲滑轮组所做的总功 使用乙滑轮组 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦A．甲较省力且机械效率较高B．乙较省力且机械效率较高C．两个滑轮组省力程度不同,机械 用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则 用相同的滑轮和绳子分别组成省二分之一的滑轮组和省三分之一的滑轮组若不计绳重及摩擦两装置都匀速提升最大重物则两个滑轮组的机械效率关系和提升重物重量关系是? 小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图7所示）,分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示）,分别将同一物体匀速提高到 8、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦（ ） A8、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不 如图所示,一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提升重为G的物体（滑轮中和摩擦力不计）在图中分别根据对绳子拉力F的要求画出绳子的绕法 (A卷)八年级,初中物理求详解 一定好评! 20、小张和小王同学分别用图13所示滑轮相同但绳子绕法不同的 两个滑轮组提升相同的重物.小张同学认为自己设计的装置（图 有一滑轮组由两个动滑轮和两个定滑轮组成,每个滑轮重20牛,绳子能承担的拉力为250N,如不计摩擦和绳子重力,用此滑轮组能提起1200N的重物吗?请计算并作出示意图说明. 1 如图所示,绕过两个滑轮的绳子的两端分别挂A,B两个物体,A,B所受重力分别是30N和40N．在滑轮间的绳子上挂一个物体C,使三物体保持静止,且a角等于90度,求物体C所受重力2如图,氢气球重为10N,空 规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙俩个滑轮组,分别提起重G1和G2的俩个物体,比较它们的省力情况和机械效率.甲图：由一个定滑轮和一个动滑轮组成、有三股绳子承担物重乙图： 规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重G1和G2的两个物体,比较它们的省力情况和机械效率.甲图：由一个定滑轮和一个动滑轮组成、有三股绳子承担物重乙图： 小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图7所示）,分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2.下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）A．F1 > F2,η1 = η2B．F1 > F2, 如图所示是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量不计,下列说法正确的是（）A. 甲的 如图甲、乙所示是由相同的滑轮装成的滑轮组,甲、乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是（