如果要测量池塘两端AB间的距离,在平面上取一点O,连结OA,OB的中点C,D,测得CD=35.5米,求AB

如果要测量池塘两端AB间的距离,在平面上取一点O,连结OA,OB的中点C,D,测得CD=35.5米,求AB 利用三角形全等测距离A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想要用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长.要测量A,B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C,D,使得CD=BC,再过D点作出BF的垂线DG,并在DG上 楠楠想出一个测量池塘楠楠想出了一个测量池塘的两端A,B的距离的办法：引两条直线AC,BC相交于点C,在BC上 如图,有一池塘,要测量两端A,B的距离可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连结AC并延长到点D,使CD=2分之1AC,连结BC并延长至点E,使CE=2分之1CB,连结ED,如果量出DE的长为25m,那么池塘的宽AB为 (6分)小珍想出了一个测量池塘宽度AB的方法:先分别从池塘的两端A、B引两条直线AC、小珍想出了一个测量池塘对岸的AB两点距离的办法,如图,现分别从A.B两点引两条直线AC.BC相交点c,BC上取两点EG 小珍想出了一个测量池塘对岸的AB两点距离的办法,如图：先分别从池塘的两端A、B引两条直线AC、BC相交于点C,然后在BC上取两点E、G,使BE＝CG,再分别过E、G作EF‖GH‖AB,交AC于F、H.测量出EF＝10 m,G 如图,要测量池塘A.B两点间的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C.D,使CD=BC,再过D点做出BF的垂线DG,并在DG上找一点E,使点A,C.,E在一条直线上,这时,测量DE的长就是AB的长,为什么? 如图所示,有一池塘,要测量池塘两端A、B的距离,请用构造全等三角形的方法,设计一个 某校数学兴趣小组为了测量一个池塘AB两端距离设计了如下几种方案 1.如图先在平地上去一个可直接到达某校数学兴趣小组为了测量一个池塘AB两端距离设计了如下几种方案 1.如图先在平地上 1、如图,要测量水坑两端A、B间的距离,在平面上取一点O,连接OA、OB,对应边的中点C、D,测得CD=35.5米,则AB为多少米?（有图,2、在△ABC中,AD为中线,AB=5cm,AC=3cm,那么△ABC的周长比△ACD的周长多多少cm? 楠楠想出了一个测量池塘宽度AB的方法：先分别从池塘的两端A、B引两条直线AC、BC相交于点C,然后在BC上取两小珍想出了一个测量池塘宽度AB的方法：先分别从池塘的两端A、B引两条直线AC、BC 如图,要测量池塘两端A,B的距离,可先在平地上取可以直接到达A,B两点的C点,再在AC延长线上取DC=AC在BC延长线上取EC=BC,那么量出DE的长就是A,B的距离,为什么?好的我会给分的 如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一点直线上,这时测得DE的长就是AB的长,为什么? a,b为池塘两端,楠楠想出了一个测量池塘的两端A,B的距离的办法.引两条直线AC,BC相较于点C, 关于相对论长度收缩的疑问.AB两人测量火车的长度,A在火车上,B在铁轨旁.相对论中讲,要测量火车的长度就是要同时测量火车两端的距离,所以测量结果是La>Lb.但由于AB都没有学过相对论,所以AB 如图,有一池塘,要测池塘两端A,B的距离,可先在平地上 取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并如图,有一池塘,要测池塘两端A,B的距离,可先在平地上 取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长 关于平行四边形的如图 A B两点在池塘两端,要用绳子测量AB两点间距离,但绳子不够长,(学完平行四边形后) 你会怎么办? 如图,点A,B分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但不方便,小明先在地上取一个可以直接.1.如图,点A,B分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但不方便,小明