基因型为TtDd的植株,利用多倍体育种,所培育的子代中纯合子占多少?0 解析认为TTttDDdd是杂合子,所以无纯合子.我的问题是:TTttDDdd秋水仙素加倍后的个体,子代应该是三倍体呀,其中的DDDTTT若是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 22:20:26
基因型为TtDd的植株,利用多倍体育种,所培育的子代中纯合子占多少?0 解析认为TTttDDdd是杂合子,所以无纯合子.我的问题是:TTttDDdd秋水仙素加倍后的个体,子代应该是三倍体呀,其中的DDDTTT若是

基因型为TtDd的植株,利用多倍体育种,所培育的子代中纯合子占多少?0 解析认为TTttDDdd是杂合子,所以无纯合子.我的问题是:TTttDDdd秋水仙素加倍后的个体,子代应该是三倍体呀,其中的DDDTTT若是
基因型为TtDd的植株,利用多倍体育种,所培育的子代中纯合子占多少?
0 解析认为TTttDDdd是杂合子,所以无纯合子.
我的问题是:TTttDDdd秋水仙素加倍后的个体,子代应该是三倍体呀,其中的DDDTTT若是纯合子,

基因型为TtDd的植株,利用多倍体育种,所培育的子代中纯合子占多少?0 解析认为TTttDDdd是杂合子,所以无纯合子.我的问题是:TTttDDdd秋水仙素加倍后的个体,子代应该是三倍体呀,其中的DDDTTT若是
多倍体育种(polyploid breeding) 利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,用以选育符合人们需要的优良品种.
和无籽西瓜的培育是不同的
无籽西瓜是三倍体,由于三倍体细胞在进行减数分裂时出现染色体紊乱的情况,所以三倍体西瓜不能形成种子.其亲本是二倍体西瓜和四倍体.普通西瓜为二倍体植物,即体内有2组染色体(2N=22),用秋水仙素处理其幼苗,令二倍体西瓜植株细胞染色体成为4倍体(4N=44),这种4倍体西瓜能正常开花结果,种子能正常萌发成长
多倍体育种仅仅提留在染色体组加倍,没有后续的杂交.
你看到的解析是的

基因型为TtDd的植株,利用多倍体育种,所培育的子代中纯合子占多少?0 解析认为TTttDDdd是杂合子,所以无纯合子.我的问题是:TTttDDdd秋水仙素加倍后的个体,子代应该是三倍体呀,其中的DDDTTT若是 [高三]多倍体育种和单倍体育种得到的植株一定都是纯合子吗求详解 下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,表述不正确的是花粉→①→植株A→②→植株BA.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,植株B为二倍体B.植株A的基因型为aaBB 现有三个水稻品种,基因型分别为AABBdd、AabbDD和aaBBDD.如果从插秧到获得种子为一次栽培,运用单倍体育种术,利用以上三个品种获得基因型为aabbdd的植株最少需要几次栽培 多倍体育种的时间与单倍体比较,为什么单说单倍体育种时间短那么二倍体的植株加倍为四倍,营养成分必然增加吗? 多倍体育种的基因型与转基因技术的基因型的区别 .下列有关单倍体育种与多倍体育种叙述错误的是( )A.多倍体育种的基本原理是利用秋水仙素处理萌发的种子、幼苗B.无籽西瓜培育过程中第二次授粉的对象是三倍体西瓜植株C.多倍体 基因型为DdTt 的植株,进行单倍体育种,自交后代约有1/4纯合子.判断正误,给出理由. 单倍体育种(使用秋水仙素)产生的植株是不是单倍体,还是多倍体? 多倍体育种与单倍体育种有何区别,为什么多倍体育种是 通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,用以选育符合人们需要的优良品种.而单倍体育种利用植物组织培养技术(如花药离体培养 单倍体育种和多倍体育种的区别 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种 杂交育种 的对比 1.两个亲本的基因型分别为Aabb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传.要培育出基因型为aabb的新品种,最简便的方法是()A.单倍体育种B.杂交育种C.人工诱变育种D.多倍体育种2.一只雌鼠的一条 一个基因型为AABB的黄豆与一个基因型为RR的黑豆杂交,产生一个基因型为ABR的个体.再将这个个体用秋水仙素处理则产生AABBRR的个体.这里为什么是属于多倍体育种而不是属于基因工程育种呢?不 多倍体育种的基本原理是利用秋水仙素处理萌发的种子、幼苗这句话对吗 利用多倍体育种技术培育的三倍体无籽西瓜属于可以产变异吗? 【高一生物】单倍体育种的比例问题》》将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F1,再将F1用秋水仙素处理得到乙植株.那么,用乙植株的花粉直接培养成的植株属于单倍体,其基因型及比例为多少 花药花粉花药壁几倍体花药,花药壁,花粉分别是几倍体?有人回答:“花药一般和植物体的染色体数目一致,即二倍体植株为二倍体,多倍体植株为多倍体.”那花药离体培养,单倍体育种又怎么解