已知c＞0,且c≠1,设p：函数y=c^x在R上为减函数；q：函数f（x）=x^2-2cx+1在（1/2,+∞）上为增函数 问：若“p且q”为假,“p或q”为真,求实数c的取值范围

已知c＞0,且c≠1,设p：函数y=c^x在R上为减函数；q：函数f（x）=x^2-2cx+1在（1/2,+∞）上为增函数 问：若“p且q”为假,“p或q”为真,求实数c的取值范围 已知c＞0且c≠1,设p：指数函数y=(2c-1）∧x在实数集R上为减函数,q：不等式x+(x-2c)²＞1的解集为R,若命题p或q是真命题,p且q是假命题,求c的取值范围? 已知c＞0且c≠1.设p:指数函数y=（2c-1）^x在实数集R上为减函数,q：不等式x+（x-2c）＞1的解集为R,若命题p或q是真命题,p并q是假命题,求c的取值范围 已知c＞0且c≠1.设p:指数函数y=（2c-1）^x在实数集R上为减函数,q：不等式x+（x-2c）²＞1的解集为R,若命题p或q是真命题,p并q是假命题,求c的取值范围 已知c>0,设p:函数y=c^x在R上单调递减,Q：不等式x+|x-2c|>1的解集为R.如果P和Q有且仅有一个正确 求c的范围 已知c>0,设p:函数y=c^x在R上是减函数；q:不等式x+|x-2c|> 已知c>0,设命题p:函数y=c2为减函数,命题q:当x∈[1/2,2],函数f(x)=x+1/x>1/c恒成立.如果p或q为真命题,p且q为假命题,求c的取值范围.已知c>0，设命题p:函数y=c2为减函数,命题q:当x∈[1/2,2],函数f(x)=x+1/x>1/c c＞0,且c≠1,设命题p：函数y=c的x次方在R上递减,命题q：y=x²-2cx+1在﹙½,＋∞）为增函数若p且q为假,p或q为真,求c的取值范围 已知c>0,设P：函数y=c^x在R上单调递减,Q：不等式x+|x-2c|>1的阶级为R,已知c>0,设P：函数y=c^x在R上单调递减,Q：不等式x+|x-2c|>1的阶级为R.如果P和Q有且仅有一个正确,求c的取值范围 一个集合逻辑的题目已知c>0,设p:函数y=c^x在R上递减,q:不等式x+|x-2c|>1的解集为R,如果p或q为真,且p且q为假,求c的范围为什么必须x-2c 已知c>0,设命题p:函数y=c的x次方为减函数,命题q:当x∈[1/2,2]时,函数f(x)=x+(1/x)>1/c恒成立.如果p或q为真命题,p且q为假命题,求c的取值范围. 已知C>0,设命题p:函数y=c^x在R上是减函数,命题q:当x属于【1/2,2】时,函数f(x)=x2-2x+3>1/c恒成立,如果p或q为真命题,p且q为假命题,求c的取值范围 一个关于常用逻辑用语的数学问题已知c>0,设p：函数y=c^x在R上递减;q:不等式 x+｜x-2c｜>1的解集为R,如果p或q为真,且p且q为假,求c的范围.3Q! 简单逻辑用语已知c>0,设命题p：函数y=c^x为减函数.命题q：当x>0时,不等式x+1/x>1/c恒成立.如果p或q为真命题,p且q为假命题.求c的取值范围 已知c>0,设命题p:y=c^x为减函数,命题q:当x∈[1/2,2]时,函数f(x)=x+1/x>1/c恒成立,如果p或q为真命题,p且q为假命题,求C的取值范围 已知C>0,设命题P:函数y=c^x为减函数；命题q:当x>0时,函数f(x)=x+1/x>1/c恒成立,如果p且q为假.求c的取值范围? 已知c〉0,设P:函数y=c^x在R上单调递减;q:函数y=lg（2cx^2+2x+1）的值域为R.如果“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求c的取值范围 已知c〉0,设P:函数y=c^x在R上单调递减;q:函数y=lg（2cx^2+2x+1）的值域为R.如果“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求c的取值范围