六年级口语交际7,就是打鸟的小明的爸爸爱打鸟.今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸.想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?试着跟同学分角色行模拟对话采用剧本方式,如:小明:
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 17:12:08
六年级口语交际7,就是打鸟的小明的爸爸爱打鸟.今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸.想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?试着跟同学分角色行模拟对话采用剧本方式,如:小明:
六年级口语交际7,就是打鸟的
小明的爸爸爱打鸟.今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸.想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?试着跟同学分角色行模拟对话
采用剧本方式,如:小明:……爸爸:……
六年级口语交际7,就是打鸟的小明的爸爸爱打鸟.今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸.想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?试着跟同学分角色行模拟对话采用剧本方式,如:小明:
爸爸鸟类能给人们带来的益处,但往往容易被忽视.松毛虫是林业第一大害虫,而杜鹃、黄鹏、灰喜鹊以及大山雀等鸟类,却是它的死敌,专吃松毛虫的幼虫、蛹及变成能飞舞的成虫;蝗虫危害庄稼早已人所共知.我国古代《南史》中有一段记载:“……范洪胄有田1顷,将秋遇蝗……,忽有飞鸟千群,蔽日可至,瞬息之间,食虫逐尽而去”.可见鸟类对蝗害所起到的作用;鼠类为害庄稼,科学家计算过,田内1只野鼠,1年内吃掉和糟蹋的粮食大约3公斤,而1只鸮鸟,在1年内可以捕捉到上千只野鼠,那么每只鸮鸟就如同为我们保住了3吨粮食;据统计,1只燕子在夏季里就能吃掉50万到100万只苍蝇、蚊子和蚜虫;除此而外,有的鸟类嗜食腐烂尸体,对清洁环境有益;啄花鸟和太阳鸟以取食花蜜为食,从而为花木传播花粉.鸟类就是这样年复一年地为我们人类做出不可磨灭的功绩.所以我们要保护鸟类.
爸爸,小鸟也有生命呀!它也有家呀!别打它了!
其实并比一定要列举一些伤害动物的事情,你可以现劝阻他,如果行不通,你就来硬点。如果还不行,你就干脆把枪藏起来,放到他找不到的地方最好。
讲出鸟对人类的好处,并且说出鸟是多么的可爱!!!!!
小明:“爸爸,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就要被消灭3650只鸟。设想没有鸟类的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是那麽的单调;树林郁郁葱葱,但没有鸟儿的身影,是那麽的枯燥;树枝枝繁叶茂,但没有了鸟儿的歌声,总让人感觉少了什么……总而言之,如果世界上少了鸟儿们,地球就会失去生机。爸爸,您身为地球上的一员,有责任,也有义务,保护每一只小鸟,让社会变得更加和谐,...
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小明:“爸爸,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就要被消灭3650只鸟。设想没有鸟类的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是那麽的单调;树林郁郁葱葱,但没有鸟儿的身影,是那麽的枯燥;树枝枝繁叶茂,但没有了鸟儿的歌声,总让人感觉少了什么……总而言之,如果世界上少了鸟儿们,地球就会失去生机。爸爸,您身为地球上的一员,有责任,也有义务,保护每一只小鸟,让社会变得更加和谐,让我们赖以生活的家园——地球变得更加富有生机。所以,爸爸,请放下您手中的猎枪吧!如果我是一只鸟,你同样是我爸爸,有一个猎人把我给打死了,你会伤心吗?请你站在鸟爸爸的立场上想一想吧! ”
爸爸:“恩,我听你的,尽量少打鸟吧!”
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