作业帮如何培养孩子爱上阅读
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 19:47:34
如何培养孩子爱上阅读
如何培养孩子爱上阅读
如何培养孩子爱上阅读
父母买来的课外书在孩子眼里成了负担,弃之一旁,这引起了众多家长的担心：怎样才能让孩子爱上阅读,快乐阅读呢? 一、给孩子创设阅读的空间让孩子想读 孩子的阅读兴趣是一个渐进的发展过程.要帮助孩子提高阅读兴趣,父母要给孩子营造一个良好的读书环境.“近朱者赤,近墨者黑”,阅读也如此.在一个具有浓厚书香味的环境中,孩子的“读欲”更容易激发,你读,我读,自然他也会不由自主地加入这读的行列. 二、给孩子创设阅读的时间与孩子共读 孩子的时间观念不强,往往不能合理地安排好自己的空余时间.这就需要家长们督促引导,如在家设立每日必读或“亲子共读”时间,既能保证阅读时间,又能增进一家人的感情和交流.父母要主动和孩子一起阅读,如果没有时间,也可以每周进行一至两次.和孩子一起阅读不仅能营造读书的气氛,让孩子愿意跟随父母阅读,而且如果父母能够提前看看孩子要看的书,向孩子提出一些问题,让孩子带着问题去阅读,可以提高孩子阅读的目的性、针对性.对于一些优秀的作品,父母还可以和孩子一起讨论,让孩子发表意见和观点,这样可以培养孩子的理解力,激发孩子的阅读兴趣. 三、介绍适合孩子的书目阅读,激发孩子阅读兴趣 孩子由于年龄小,对于一些书的好与坏不能准确地做出判断,有许多孩子一味迷恋一些卡通漫画,一些笑话或脑筋急转弯之类的书,即使读了不少,但收益甚微.阅读兴趣是孩子积极阅读的意识倾向.父母应该有意识地培养孩子的阅读兴趣并加以引导.比如,从孩子的心理特点来说,他们喜欢不同题材的图书.作为家长,要从孩子的认知特点出发,积极帮助孩子选择优秀的图书.给孩子介绍书籍时先描述其中吸引人之处,或者和孩子一起收藏书籍等.有些孩子比较喜欢科普读物,父母就可以先让孩子阅读科普书籍,让孩子从中产生强烈的阅读兴趣,并能发现自己知识的欠缺,父母就可以引导孩子从书中去汲取知识,以补充知识上的欠缺. 四、以“观看”“扮演”“唱歌”“画画”等等,开展形式多样的阅读
孩子因情感经验不足,知识储备有限,往往难以“入境” .孩子的思维主要又是形象思维,所以我们可以将文字描述与事物影象紧密结合起来,使孩子的头脑出现二合一的形象.如面对合适的电视画面或生活场景,让孩子对着画面用语言描述或扮演等形式,将合适的场景变成孩子喜闻乐见的通俗语言或歌曲形式,或根据自己的理解还原成自己喜欢的画面,同时也是个创造的过程.这个过程,激发了孩子的兴趣,理解了词句,同时孩子的观察力和说话能力都得到了锻炼. 这样的阅读非常开放,就像自助餐,孩子可以自由地选择自己喜欢的“课外书”和阅读方式.他们可以从自己的兴趣爱好出发,任自己翻看,表演,比较,展示.这既拓展了孩子的阅读兴趣和阅读面,而且渐渐地孩子会被这种专心致志的环境所感染,平时不爱看书的孩子也都会慢慢地喜欢上阅读了. 五、帮助孩子养成良好的读书习惯 家长还要帮助孩子养成良好的读书习惯,通过良好的习惯可以提高孩子的阅读兴趣,这些习惯包括：1、爱惜图书.保持图书整洁,不撕书,不折页.鼓励孩子保存看过的图书.2、鼓励孩子对读物分类,和孩子讨论哪些是适合他们看的,哪些是他们特别感兴趣的.3、合理安排时间.父母每周可为孩子安排一次或数次专门用于阅读的时间.4、定期买书或借书.经常带孩子到图书馆,书店逛逛,让孩子养成一个定期买书或借书的好习惯.在逛的同时,所见所闻都会给孩子不同的心理感受.激发孩子要读书的心理需求.5、鼓励孩子记笔记,随便写什么都可以,写个简单书名也好,可以培养孩子从阅读中获取一些东西的习惯.6、日常生活中,广告字画扑面而来,鼓励孩子利用读物知识去比较,去欣赏,去鉴别,去创造,比如根据读物上一段简单的优美文字,让孩子和生活中的场景去比较；去创造自己理想的画面.孩子读了地理读物后,去旅游时,可以让孩子设计旅行路线等.这不仅能增加孩子的阅读兴趣,还能增强孩子的自信心. 总之,阅读是无止境的,孩子的阅读应采用寓教于乐的方式,激发孩子的阅读兴趣.孩子书读得越多,就越会读书,越喜欢读书,形成一种良性循环,最终形成良好的阅读习惯,爱上阅读.