作业帮满意的加100分!是真的!一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱.日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.树对
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 03:26:08
满意的加100分!是真的!一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱.日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.树对
满意的加100分!是真的!
一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱.
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.
树对鸟儿说：
“再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌给我听.”
鸟儿说：“好的,我明年一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”
鸟儿说完,就向南方飞去了.
春天又来了.原野上、森林里的雪都融化了.鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了.
可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里.
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根说.
树根回答：
“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了.”
鸟儿向山谷里飞去.
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,“沙——沙——”地响着.
鸟儿落在工厂的大门上.她问大门说：
“门先生,我的好朋友树在哪儿,”
门回答说：
“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了.”
鸟儿向村子里飞去.
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩儿.鸟儿问女孩儿：
“小姑娘,你知道火柴在那儿吗?”
小女孩儿回答说：“火柴已经用光了.可是,火柴点燃的火,还在这个灯里亮着.”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.
接着,她就唱起去年唱过的歌儿,给灯火听.
唱完了歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了.
一、认真读短文,根据内容填空
冬天,鸟儿要到南方去（）.春天,鸟儿从南方飞回来时,却发现（ ）.鸟儿向（ ）、（ ）、（ ）打听树到什么地方去,知道了树被砍倒,拉到了（ ）里.在（ ）里被做成火柴,运到（ ）里.火柴用光了,火还亮着.小鸟唱歌给( )听.
二、括展练习.
（1）文中最后一个自然段写到：“唱完了歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了.”你体会到鸟儿什么心情?鸟儿会怎么想?
体会到的心情：（ ）
鸟儿会想：（ ）
（2）读了短文,你想对树和鸟儿说些什么呢?
我想对树说:( )
我想对鸟儿说：( )
满意的加100分!是真的!一棵树和一只鸟儿是好朋友.鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱.日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了.鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去.树对
一、认真读短文,根据内容填空
冬天,鸟儿要到南方去（过冬）.春天,鸟儿从南方飞回来时,却发现（树不见了）.鸟儿向（树根）、（工厂的大门 ）、（小女孩儿）打听树到什么地方去,知道了树被砍倒,拉到了（山谷）里.在（工厂）里被做成火柴,运到（村子）里.火柴用光了,火还亮着.小鸟唱歌给(火 )听.
二、括展练习.
（1）文中最后一个自然段写到：“唱完了歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了.”你体会到鸟儿什么心情?鸟儿会怎么想?
体会到的心情：（鸟儿信守承诺,说到做到）
鸟儿会想：（“我”答应过得事一定会做到）
（2）读了短文,你想对树和鸟儿说些什么呢?
我想对树说:(可怜的树,由于人们的滥砍滥伐,让你和你的好朋友分开了,这真是罪恶)
我想对鸟儿说：(我要像你学习信守承诺,说到做到的良好品质)