某校组织学生去春游,去时汽车的速度是40千米/小时,回来因道路拥堵,需要绕道而行,因此比去时多走24千米,尽管车速增加了10千米/小时,还是比去时多用20分钟,求学校到某地的路程.用一元一次

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 18:59:09
某校组织学生去春游,去时汽车的速度是40千米/小时,回来因道路拥堵,需要绕道而行,因此比去时多走24千米,尽管车速增加了10千米/小时,还是比去时多用20分钟,求学校到某地的路程.用一元一次

某校组织学生去春游,去时汽车的速度是40千米/小时,回来因道路拥堵,需要绕道而行,因此比去时多走24千米,尽管车速增加了10千米/小时,还是比去时多用20分钟,求学校到某地的路程.用一元一次
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第一种 设去时的时间为x
40*x=50*(x+20/60)-24
x=0.733 小时
0.733*40=293千米
第二种 设学校到某地的路程为x
x/40=(x+24)/50-20/60
x=29.3千米

某校组织学生去春游,去时汽车的速度是40千米/小时,回来因道路拥堵,需要绕道而行,因此比去时多走24千米,尽管车速增加了10千米/小时,还是比去时多用20分钟,求学校到某地的路程.用一元一次 某学校组织学生去春游,计划分乘大、小两种汽车前往路程为120千米的目的地.若小车速度是大车的1.5倍,则小车比大车早到40分钟,求大、小两种车的速度 某校组织学生春游,出发时步行的比乘公交车的多12人,某校举行去春游,出发时步行的比乘车的多12人,中途步行中有27人,改乘汽车,这时步行的人数正好是乘车的10分之7.问后来步行和乘车的各是 学校组织学生去春游,从学校出发去景点a参观浏览,在景点a停留一个小时后,又绕到去景点B,在停留半小时后返回学校,去时的速度是5千米/时,回来时的速度是4千米/时,来回共用去6小时30分,如果 某校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用6.5h返回时汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h.学校距自然保护区有多远? 某校学生组织去秋游,计划分乘大,小两种汽车 前往路程为120千米的目的地,若小车速度是大车速度的1.5被则小车比大车早到40分钟,求大小两种车速度设打车速度x小车1.5x120/x-120/1.5x=40x=1? 某校组织学生春游,若单独 同学们组织去春游,汽车以每小时30千米的速度行驶了30分钟后,距目的地还有5千米 列方程解二元一次应用题,某校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;原路返回汽车以40km/h的速度下破,又以50km/h的速度走平路,共用了6h. 某学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60千米/时的速度走平路,后又以30千米/时的速度爬坡,共用了6.5小时.原路返回时,汽车以40千米/时的速度下坡,又以50千米/时的速度走平路,共用了6 某学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;原路返回时,汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h,问平路和坡路各有多 某学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;原路返回时,汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h.问平路和坡路各有多 某学校组织学生乘汽车去自然保护区野营先以60km/h的速度走平路,后以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;原路返回时,汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h,问平路和坡路各有多远? 某学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后来以30km/h的速度爬坡,共用6.5h;原路返回时,汽车先以40km/h的速度下坡,后来以50km/h的速度走平路,共用6h.问平路和坡路各有多 某校学生到离校15千米的地方去春游先遣队与大队同时出发,但行进速度是大队的1.2倍,以提前半小时到达目的地做准备工作,求先遣队的速度~ 某校学生到离校15千米的地方去春游先遣队与大队同时出发,但行进速度是大队的1.2倍,以提前半小时到达目的地做准备工作,求先遣队的速度~ 某学校原定9时来车接六年级的学生去春游,为了争取时间,8时同学们就从学校步行向春游地点出发,在途中遇到准时接学生的大巴,于是乘大巴去春游地点,这样比原定时间早到12分钟,汽车每小时 求平路和坡路各有多远?某学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60千米每小时的速度走平路,后又以30千米每小时的速度爬坡,共用了6.5时 汽车原路返回时以40千米每小时的速度下坡,又以5