手拉绳所做的工------动滑轮拉钩码所做的功,理由是.2个理由

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 11:48:40
手拉绳所做的工------动滑轮拉钩码所做的功,理由是.2个理由

手拉绳所做的工------动滑轮拉钩码所做的功,理由是.2个理由
手拉绳所做的工------动滑轮拉钩码所做的功,理由是.2个理由

手拉绳所做的工------动滑轮拉钩码所做的功,理由是.2个理由
手拉绳所做的功总是大于动滑轮拉钩码所做的功,理由是手要:①要克服绳子、动滑轮本身的重力做额外功;②要克服绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦力做额外功.

手拉绳所做的工------动滑轮拉钩码所做的功,理由是.2个理由 物重G为16N,手拉绳的力为10N.物体被匀速拉动提高h时,动滑轮所受的重力为···· 小童用动滑轮来提升重物,如果滑轮自重5N,手拉绳的力为15N,这个动滑轮的机械效率是多少?请写出计算过程, 用一个动滑轮把800n的物体运到8m高的平台上,手拉绳的力为500N,则做的总功是?有用功是?机械效率是? 如图所示,小明用60N的力把100N的物体匀速运上三楼,手拉绳子所做的功和动滑轮拉砖块所做的功分别为多少?比较两功的大小,你发现了什么?你能找出其中的原因吗?图是:动滑轮重20N,砖重100N,每 在算动滑轮拉力所做的功时,要把动滑轮所承受的力一起算进去吗,有的题有算进去,有的没有啊 动滑轮的重力所做的功是属于有用功还是额外功? 手之所触 所 的意思 一位工人采用滑轮提升物体(这个滑轮为动滑轮,动力臂是阻力臂的2倍的动滑轮,也就是省2分之一的力)已知物重200N,物体被拉升的高度为3M,手的拉力为120N,则他对物体所做的有用功为多少?机 克服物体重力所做的功是_______,克服动滑轮重力、绳重和摩擦力所做的功是________. 物重G为16N,手拉绳的力为10N.物体被匀速拉动提高h时,动滑轮的机械效率为多少?算这道题的方法是不是先算它都有用功,因为:动滑轮省一半都力,所以力只须付出8N便可拉起,而手拉绳的力是10N,8 动滑轮与定滑轮把同一物体提高到相同的高度所做的总功与机械效率的比较? 一小孩站在船头,用同样大小的拉力拉绳一小孩站在船头,按如图所示两种情况,用同样大小的拉力拉绳,经过相同的时间t(船未碰),小孩所做的功W1.W2,及在时刻t小孩拉绳的即时功率P1.P2的关系为A. 1一个小孩站在船头,按图所示两种情况用大小相同的力拉绳,经过相同时间t(船未碰撞)小孩所做的功为w1 w1一个小孩站在船头,按图所示两种情况用大小相同的力拉绳,经过相同时间t(船未碰 一个动滑轮提起500N的重物,动滑轮重为100N,将物体提升到0.3米,拉力所做的功和动滑轮的效率各为多少?) 急!有关初中物理机械效率在动滑轮中,计算力所做的总功时,如果要算上动滑轮自重,那么动滑轮重力是否要乘二分之一?滑轮组呢? 2,如图10-28所示,小明体重为450N,用滑轮组速提起一个重为600N的物体A物体上升的速度为0.lm/s,人拉绳的力为220N,不计绳重和摩擦.求(1)人对地面的压力(2)动滑轮重(3)滑轮组的机械效率(4)人拉绳做功 2,如图10-28所示,小明体重为450N,用滑轮组速提起一个重为600N的物体A物体上升的速度为0.lm/s,人拉绳的力为220N,不计绳重和摩擦.求(1)人对地面的压力(2)动滑轮重(3)滑轮组的机械效率(4)人拉绳做功