有关动能的公式改变要做一个实验,是测量重力加速度.利用小球从斜面上滚下来然后用能量守恒计算(当然这是老师让的,方法当然很麻烦,别对这个吐槽了).问题就是这个小球在斜面下来的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 01:06:11
有关动能的公式改变要做一个实验,是测量重力加速度.利用小球从斜面上滚下来然后用能量守恒计算(当然这是老师让的,方法当然很麻烦,别对这个吐槽了).问题就是这个小球在斜面下来的

有关动能的公式改变要做一个实验,是测量重力加速度.利用小球从斜面上滚下来然后用能量守恒计算(当然这是老师让的,方法当然很麻烦,别对这个吐槽了).问题就是这个小球在斜面下来的
有关动能的公式改变
要做一个实验,是测量重力加速度.利用小球从斜面上滚下来然后用能量守恒计算(当然这是老师让的,方法当然很麻烦,别对这个吐槽了).问题就是这个小球在斜面下来的时候会有滚动和滑动两种状态,所以mgh→0.5mvv这个公式中0.5要换成另一个常数.利用实验出的数据得知要换成0.6,但是在不知道重力加速度的情况下如何用别的方法求得这个0.6呢,有知道的求回复,

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先用mah=0.5mvv求得小球在斜面上的加速度a,然后用mgh=(0.5g/a)mvv求得0.5g/a.这就是所要求得的那个常数,至于不知道重力加速度就没办法求那个常数了,因为缺少条件.你们要做的实验要求重力加速度所以那个常数应该已经给你了,这样就能求得重力加速度了,总之他们两个必须知道一个才能求得另一个.

有关动能的公式改变要做一个实验,是测量重力加速度.利用小球从斜面上滚下来然后用能量守恒计算(当然这是老师让的,方法当然很麻烦,别对这个吐槽了).问题就是这个小球在斜面下来的 对于做匀速圆周运动的物体,下面说法中正确的是?A:速度在改变,动能也在改变B:动能不变C:动能改变D:所受合力是一个恒力 如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验 现在有一只弹簧,请设计一个实验进行测量一个物重.写出实验步骤,公式.(可添加除弹簧测力计和天平的器材 小学学过哪些测量知识,做过哪些有关测量的实验 物体运动而具有动能,请你设计一个实验,探究运动物体的动能跟那些因素有关? 实验:探究纸的厚度与抗弯曲能力的关系实验中,我要控制不变的量是:( ),要改变的一个量是( ),要测量的数据是( ). “恒力做功与动能改变的关系”这个实验数据要怎么处理? 物体的动能和所受重力都与质量有关,为什么没有用天平测量的质量物体的动能和所受重力都与质量有关,实验时为什么没有用天平测量物体的质量 摩擦生热的实质是改变了分子的动能还是势能?由于物质内能与构成物质的所有分子做无规则运动时的动能和分子的势能有关,那么既然摩擦会生热,就一定时改变了分子的动能或者是势能.那么 请举例:做了功,改变物体的动能.物体的动能改变,而没有做功 测量动能大小与什么因素有关实验原理和结论 高中物理必修2探究恒力做功与动能改变的关系实验怎么算动能增加 在做势能的大小与哪些因素有关的实验中,有没有动能和势能的转化? 几种能的改变与功的关系 例如 机械能改变与除重力做的功的其他力做的功有关 那动能的改变呢 还有其他的等 研究电磁铁的磁力大小与电磁铁线圈有关的对比实验实验中需要改变的条件是:不需要改变的条件是:实验说明: 用双电桥法测低电阻的实验中为什么要改变电流重复测量 在测量导体电阻的实验中,可以通过改变电池的节数来改变导体两端的电压,在测量小灯泡电功率的实验中,则不可以通过改变电池的节数来改变小灯泡的电功率,理由是