用轻绳连结A和B物体,沿倾角为a的斜面匀速下滑,问A与B间的细绳上是否存在弹力?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 05:44:30
用轻绳连结A和B物体,沿倾角为a的斜面匀速下滑,问A与B间的细绳上是否存在弹力?

用轻绳连结A和B物体,沿倾角为a的斜面匀速下滑,问A与B间的细绳上是否存在弹力?
用轻绳连结A和B物体,沿倾角为a的斜面匀速下滑,问A与B间的细绳上是否存在弹力?

用轻绳连结A和B物体,沿倾角为a的斜面匀速下滑,问A与B间的细绳上是否存在弹力?
由匀速下滑知:分析AB受力,μ(ma+mb)g=(ma+mb)gsina 得μ=gsina
在分析A受力:重力沿斜面下滑力=ma g sina,摩擦力=μmagsina,这两个力已经平衡,如果A再受绳子的力的话,他将不能保持平衡,所以他不再受力,即细绳上不存在弹力.
其实,只要斜面的粗糙程度相同,不管是加速还是减速运动,绳子都不存在弹力,分析方法同上,只不过步骤要多一点

因为是匀速下滑,所以系统受力平衡,所以A与B间的细绳上不存在弹力

用轻绳连结A和B物体,沿倾角为a的斜面匀速下滑,问A与B间的细绳上是否存在弹力? 质量都为100g的物体A、B用跨过滑轮的细绳连结,斜面倾角a=30° 斜面动摩擦因数U=五分之根号3,开始时物体A质量都为100g的物体A、B用跨过滑轮的细绳连结,斜面倾角a=30° 斜面动摩擦因数U=五分之 物体A和B一起沿光滑斜面匀加速下滑,斜面倾角为θ,A的质量为m求B对A的支持力,B对A的摩擦力 放在斜面上的一个物体,当斜面倾角为a时,它能沿斜面匀速下滑,求物体和斜面之间的动摩擦因素. 放在斜面上的一个物体,当斜面倾角为a时,它能沿斜面匀速下滑,求物体和斜面间的动摩擦因素 倾角为α的斜面固定不动,斜面上叠放着质量分别为M和m的A、B两个物体,已知A物体与斜面之间的动摩擦因数为μ(μ>tgα可以推动).今用与斜面平行向下的恒力F推物体A,使两个物体一起沿斜面向 高一功和能问题2一物体以初动能100J从倾角为a的斜面底端A点沿斜面向上匀减速滑行,到斜面上B点时,物体的动能减小了80J,机械能减小了32J,则当物体回到A点时,物体的动能为____J一楼:我开始也 斜面,功质量为m的物体随倾角位a的斜面一起沿水平面以加速度a向左做匀加速运动,运动距离为是S,物体与斜面相对静止,求斜面对物体的支持力对物体所做的功和斜面对物体的摩擦力对物体所 高一受力分析题A的质量1kg,斜面倾角30°,A与斜面间最大静摩擦2N,物体A、B用一不计质量的细绳连结,滑轮与绳子摩擦不计,那么当B的质量为下列哪个值时物体A可以在斜面上保持静止?A 0.2kgB 0.5kgC 质量为m=1kg的物体放在倾角为a=37°的斜面上,在沿斜面向上拉力F=15N作用下从斜面底端由静止开始沿斜面向上做匀加速直线运动,物体和斜面间的动摩擦系数为0.5,斜面长3.6m,求物体滑到斜面最顶 质量分别为mA和mB的物体A B与倾角为θ的斜面间的动摩擦因数分别为μA μB 以杆相连,共同沿斜面下滑讨论杆的弹力 物理题质量均为1kg的物体A和B,通过跨过倾角为30°的光滑斜面顶端的定滑轮连接.B在斜面底端,A离地h=0.8m质量均为1kg的物体A和B,通过跨过倾角为30°的光滑斜面顶端的定滑轮连接.B在斜面底端,A离 一个倾角为a的斜面 物体初速度为V0从斜面底端沿斜面上滑 问物体再回到斜面底端时的速度为多少 一个倾角为a的斜面 物体初速度为V0从斜面底端沿斜面上滑 问物体再回到斜面底端时的速度为多少 质量为m的物体放在倾角为a的斜面上,物体和斜面的动摩擦系数为u 如沿水平方向加一个力F,使物体沿斜质量为m的物体放在倾角为a的斜面上,物体和斜面的动摩擦系数为u 如沿水平方向加一个力F 在倾角为⊙的粗糙斜面上叠放着A、B两物体,A的质量为m,B的质量为M,在A、B相对静止且沿斜面加速下滑的过程在倾角为⊙的粗糙斜面上叠放着A、B两物体,两物体接触面水平A的质量为m,B的质量为M 如图所示,重100N的物体A沿倾角为30°的斜面上滑动如图所示.重为100N的物体A沿倾角为30°的斜面向上滑动.斜面对物体A的摩擦力大小为10N求 将A所受合力再沿斜面方向和垂直斜面方向进行分解,求 物体沿倾角为a的斜面匀速滑下,球物体与斜面之间的动摩擦因数