用一句话概括语言与思维的关系语言与思维是相辅相成的吗?思维影响语言,语言影响思维?我想听一听大家的意见.我觉得把这里的“思维”换成“感觉”会更好。

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 00:58:40
用一句话概括语言与思维的关系语言与思维是相辅相成的吗?思维影响语言,语言影响思维?我想听一听大家的意见.我觉得把这里的“思维”换成“感觉”会更好。

用一句话概括语言与思维的关系语言与思维是相辅相成的吗?思维影响语言,语言影响思维?我想听一听大家的意见.我觉得把这里的“思维”换成“感觉”会更好。
用一句话概括语言与思维的关系
语言与思维是相辅相成的吗?思维影响语言,语言影响思维?
我想听一听大家的意见.
我觉得把这里的“思维”换成“感觉”会更好。

用一句话概括语言与思维的关系语言与思维是相辅相成的吗?思维影响语言,语言影响思维?我想听一听大家的意见.我觉得把这里的“思维”换成“感觉”会更好。
语言是思维的一种表现方式(思维也可以用过其它方式表现),但语言不仅仅可以表现思维(也可以表现情感等等).
语言和思维并不是一个系统的,不存在相互影响关系.

本人不会一句话概括,不过在网上找到一些名家对您提出的问题的看法,供您参考吧~ 
言学语言与思维、人类学语言与文化研究的历史上,“萨丕尔——沃尔夫假说”(也称为“沃尔夫假说”)已经成为了一条人们耳熟能详的命题,这一假说的著名,不仅仅来自它对语言,思维及民族文化之间关系的富有创造力的概括,也来自由其而引来的广泛争议。在理论上的争议与批评一方面本来就是经验世界复杂性的投射,然而另一方面,也可能是...

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本人不会一句话概括,不过在网上找到一些名家对您提出的问题的看法,供您参考吧~ 
言学语言与思维、人类学语言与文化研究的历史上,“萨丕尔——沃尔夫假说”(也称为“沃尔夫假说”)已经成为了一条人们耳熟能详的命题,这一假说的著名,不仅仅来自它对语言,思维及民族文化之间关系的富有创造力的概括,也来自由其而引来的广泛争议。在理论上的争议与批评一方面本来就是经验世界复杂性的投射,然而另一方面,也可能是由不同学科间方法论差异造成的。本文将以语言学为主线,在回顾“萨丕尔——沃尔夫假说”形成历史及对学术文本阅读的基础上,试图的有关这一假设的诸多争论开辟更具结构性的视角,在社会理论的启发下,我们有可能在对“萨丕尔——沃尔夫假说”的理解上获得新的启迪。 事实上,对语言与思维研究这一课题,语言学界早有人有所关注,例如德国著名语言学家洪堡特,他依据历史比较语言学研究,试图对一些由不同民族语言多样性或相似性所引出的问题给予解答。“但是,他的语言与思维关系问题的讨论与思考,却引出了一个有趣的哲学命题,那就是来自不同语言的群体,使用不同语言结构的说话人,是否会以同一种眼光看待客观界?” 【1】在后来以萨丕尔为代表的美国结构主义语言学研究的成果中,这一问题才得到清晰的阐述。萨丕尔师从著名人类学家博厄斯——同时也是著名的语言学家,描写语言学代表人物,博厄斯重识在研究民族或部落文化时对其语言研习的意义,他认为:“经验上可观察的语言是人类心灵的产物,由于它的无意识,可以使我们从某一语言的辞条和语法范畴方面,发现民族经验范畴的特点。” 【2】萨丕尔追随博厄斯的思路,在进行大量田野工作之后,亦承认语言对思维强有力的影响。“语言不仅谈论那些在没有语言的帮助下所获得的经验,而且实际上它为我们规定了经验的性质,因为它的形式完整,又因为我们不自觉地就把语言的隐含要求投射到经验领域之中……不是在经验中发现,而是强加于经验的。因为语言形式对我们在世界中的倾向性,有种残酷的控制。” 【3】最后,对这种观念的论证由萨丕尔的学生,本杰明·李·沃尔夫,一位在保险公司做工程师的业余语言学家进一步丰富。请注意,我在这里所强调的沃尔夫的工作意义在于对论点的丰富,而不是完成,这与沃尔夫的英年早逝不无关系,同时,也会为我们理解假说的适用范畴及相关争议有所启发。沃尔夫的“结论”被概括为一个命题,所谓“沃尔夫假说”在一般理解上其实包括语言决定论和语言相对论。“一方面,语言可以决定我们的思维方式;另一方面,语言之间的相似性是相对的,结构差异越大,所反映的对世界的认识越不同。” 【4】我相信沃尔夫在著作中隐含了类似的观点。仅管我们常常强调沃尔夫的其一两篇最著名的文章,例如《科学与语学》、《语言、心理与现实》,然而,毕竟沃尔夫是在诸多文章中分散谈语言与思维的关系的,如果单从一两篇文章为其观点作总结,不免会失之偏颇,加之沃尔夫没有著书,这些资料就更加弥足珍贵。沃尔夫本有写书的计划,但因其病逝而搁浅,约翰·B·卡罗尔将其生前十余篇重要论文整理成为沃尔夫文集,名为《论语言、思维和现实》,而这恰恰是沃尔夫为生前计划的那本书所设想的名字。我们应当感谢卡罗尔,因为他的辛苦工作使后人可以读到更为完整的沃尔夫文章,并且,他还高度概括性地“把他们的观点称为萨丕尔——沃尔夫假说” 【5】。卡罗尔让更多的人了解到沃尔夫的思想,然而令人不安的是,问题可能也由此产生。柯日布斯基在他的普通语义学中强调了语言的抽象性;在后面的探讨中,我们也会发现沃尔夫在语言对经验世界如何进行抽象方面的关注。但颇有讽刺意味的是,像“语言决定论”或“沃尔夫假说”这样高度概括性的抽象名词亦不可避免地导致了某些争论。这些争议矛指“萨丕尔——沃尔夫假说”的绝对化色彩,然而我们要探讨的是:分散在沃尔夫十余篇文章中的思想真是绝对化的吗?还是由于,包括卡罗尔工作在内的诸多因素带来的导致误解的负作用?“西方的社会和人文学科中,不少教师乐于在讲课时谈论沃尔夫,有些还津津乐道于‘空汽油桶’引起火灾的趣闻(见《习惯性思维、行为与语言的关系》),这一趣闻广为流传,乃至造成一种假象,好像沃尔夫的思想不过是偶然地发生于一只空汽油桶,且仅仅存放于这只汽油桶内……沃尔夫的思想难免被极端化、简单化、刻板印象化,它像是一颗口香糖,被许多人惬意地玩于舌尖,随之唾于身后。” 【6】 正是在上述思想的基础上,下文将通过沃尔夫的10篇文章来展现“沃尔夫假说”中被忽视的非绝对化观念。这10篇文章是:《原始社群思维的语言学考察》(1936)、《习惯性思维、行为与语言的关系》(1935)、《语言与逻辑》(1941)、《语言、心理与现实》(1942)、《语法范畴》(1937)

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语言是思维的显性反映!

其实我觉得你没有说清楚问题。
如果只是纯讨论的话呢,当然是思维在语言之前,你怎么想就怎么说。
我当然知道你还会反问一些比如说别人说的话对你的影响啦,自己演讲或者口头禅对思维的影响之类的问题,但是明显,这些都不是你这个问题所包含的内容了,所以你的问题提法是有问题的。那在对自己说话的时候,还是先思维后语言的吗?...

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其实我觉得你没有说清楚问题。
如果只是纯讨论的话呢,当然是思维在语言之前,你怎么想就怎么说。
我当然知道你还会反问一些比如说别人说的话对你的影响啦,自己演讲或者口头禅对思维的影响之类的问题,但是明显,这些都不是你这个问题所包含的内容了,所以你的问题提法是有问题的。

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这是我们今天上课刚讲的
语言和思维的关系
1、 先有语言还是先有思维
三种观点:A、思维和语言各自发生说
B、思维、语言同时发生说
C、思维先于语言发生说

倾向性意见:①承认思维先于语言产生
②语言和思维密不可分。语言出现后,它是思维最主要...

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这是我们今天上课刚讲的
语言和思维的关系
1、 先有语言还是先有思维
三种观点:A、思维和语言各自发生说
B、思维、语言同时发生说
C、思维先于语言发生说

倾向性意见:①承认思维先于语言产生
②语言和思维密不可分。语言出现后,它是思维最主要的工具

2、 语言和思维的对应问题
三种思维类型 A、形象思维
B、抽象思维
C、发散思维

倾向性意见:抽象思维要借助语言进行,语言与抽象思维相对立。感性思维和发散思维不一定借助语言进行,但语言也在这些思维活动中起作用。

3、 语言和思维的地位问题
两种观点:①语言决定思维——“萨皮尔-沃尔夫假说“
②思维决定语言——倾向性意见:A、思维起主导作用,决定语言
B、语言对思维有一定影响,但不能决定思维。

萨皮尔-沃尔夫假说(语言相关论):
是萨皮尔、沃尔夫 提出的语言决定思维的观点,即不同的语言就有不同的思维方式。

4、 语言和思维的联系
相互依存,共同发展
⑴思维的过程和结果都离不开语言。
⑵语言离不开思维。
思考:举例子说说语言和思维的相互依存、共同发展。

5、 语言和思维的区别
⑴规律、范畴功能、构成要素和形式不同。
⑵语言单位和思维要素不一一对应。

6、 思维能力是全人类共同,语言是各民族不同的
⑴语言具有民族性
⑵语言和思维相互影响,共同发展

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