索溪峪的野 在课文中的哪些句子体会到索溪峪的野 重点:课文!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 04:47:02
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这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏.
这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒.
这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或横拦绿水.旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”.
索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了.
山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了.山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了.
我们来到野生植物园时,一大群猴子飞腾跳跃,十分欢喜地表示欢迎,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状.但当我们一行中的一位年轻女同志从下面经过时,一只调皮的猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃了过去.

在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从下面经过时,一只调皮的猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃了过去。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。

这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长...

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在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从下面经过时,一只调皮的猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃了过去。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。

这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。

这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或横拦绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。

索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。

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索溪峪的野 在课文中的哪些句子体会到索溪峪的野 重点:课文! 索溪峪的野 在课文中的哪些句子体会到索溪峪的野 作者从养花中体会到的乐趣(在课文中的句子) 六年级上册课文索溪谷的野,想一想野在课文中是什么意思,你从课文的哪些描写中体会到了索溪峪的野. 叶欣是怎样冒着高风险进行高效率高强度的救援工作的体会在课文中的那些句子里 摘抄毛主席在花山课文一句人物细节描写的句子,再写从中的体会 想一想“野”在课文中是什么意思,你从课文的哪些描写中体会到了索溪谷的“野” 想一想,课题中的‘美丽’表现在课文中的那些方面?六年级下册18课跨越百年的美丽 水平,不要辅导书写的.课文中有一些含义深刻的句子,找出来体会体会。 你从课文的哪些描写中体会到了索溪峪的野 课文白杨从哪些句子体会到爸爸也表白着自己的心 作者从养花中体会到的乐趣有哪些用课文中的具体事例 作者从养花中体会到的乐趣有哪些用课文中的具体事例说一说 作者从养花中体会到的乐趣有哪些?用课文中的具体事例说一说 课文:养花作者从养花中体会到的乐趣有哪些?用课文中的具体事例说一说 的预习1)课题中的美丽表现在课文中的那些方面?2)课文中有一些含义深刻的句字,找出来体会体会. 那些句子体会到刷子李技艺高超?在课文的第五段里 预习居里夫人的美体现在课文的那些句子?2、3、4自然段含义深刻的句子体会.(主要内容 《珍珠鸟》的体会句子有哪些