七年级下历史 地理 生物 政治试题(复习题)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 23:56:43
七年级下历史 地理 生物 政治试题(复习题)

七年级下历史 地理 生物 政治试题(复习题)
七年级下历史 地理 生物 政治试题(复习题)

七年级下历史 地理 生物 政治试题(复习题)
初一下政治期中试卷 班级 姓名 座号 分数 一、单项选择(30分) 1、小说《棋王》中的主人公酷爱钻研棋艺,人称“棋呆子”.这位棋呆子不盲从名人,也不轻看普通人.你有本事,我就服你,向你学;没本事,就不买你的帐.这正是( ) A、能正确地“管住”自己的表现 B、优柔寡断,踌躇不前的表现 C、因执己见,一意孤行的表现 D、自尊自信的表现 2、不懂风车原理,被一些同学奚落为“臭木匠”的小牛顿,最终成为一个伟大的物理学家.纵观他的一生,推动他成才与发展的是( ) A、良好的社会条件 B、强烈的自尊心和良好的自信心 C、聪明的脑袋 D、逞强好胜的心理品质 3、不是构成初中生个人自尊感、自信感容易走极端的直接原因是( ) A、对自己的认识和评价能力不高 B、评价尺度不太稳定 C、情绪起伏变化很大 D、意志薄弱、知难而退 4、一个人如果找不到自尊自信的支点,那是很难自尊自信起来,这里说的“支点”实际是指( ) A、自己突出的弱点、缺点、劣势 B、自己成功的纪律 C、自己突出的优势和长处 D、自己对挫折的承受能力 5、创造成功的记录,取得自信的基本途径是( ) A、光说不干 B、守株待兔 C、自己打倒自己 D、勇敢的行动 6、俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”.这句话虽不很全面,可它却说明了人的性格( ) A、与环境无关 B、由环境决定 C、受环境影响 D、随环境而变 7、稀里糊涂地过日子,自制力差,放任散漫,胆怯懦弱,半途而废,都是( ) A、态度方面的性格缺陷 B、意志方面的性格缺陷 C、情绪方面的性格缺陷 D、理智方面的性格缺陷 8、《三国演义》“空城计”一幕,司马懿中了诸葛亮的空城计,使到手的胜利不翼而飞.司马懿关键是输在( ) A、智谋上 B、理智上 C、策略上 D、性格的缺陷上 9、塑造良好的性格,重在扬长避短.这里所说的“避短”就是( ) A、无视自己的性格弱点 B、回避自己的性格弱点 C、掩盖自己的性格弱点 D、克服自己的性格弱点 10、人的性格( ) ①总是要表现在他的态度和行为之中②是各不相同的,多种多样的③主要是后天形成的④是相对稳定的而不是偶然的心理特征 A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 11、友情有很丰富的内容,其中最基本的内容是( ) A、真诚 B、平等 C、互相关心和帮助 D、互相尊重 12、小说《鲁滨逊飘流记》中,鲁滨逊航海遇难,孤身流落在荒岛上,他呼喊着:“啊!哪怕有一两个——哪怕只有一个人从这条船上逃出性命,跑到我这儿来,也好让我有一个伴侣,有一个同类的人说话儿,交谈交谈啊.”这故事最能说明的一个道理是( ) A、鲁滨逊害怕孤独 B、友情是一种正常的心理需要 C、鲁滨逊希望找人说话 D、鲁滨逊无法获得生存的物质条件 13、“哥们儿义气”最大的特点就是( ) A、只讲义气,不讲友情 B、一种真正的友情 C、只讲“友情”,不讲是非 D、既讲“友情”,又讲是非 14、交友成功的基本前提是( ) A、热情 B、真诚 C、平等 D、宽容 15、言而有信是交友的一个重要方面.对这一点错误的看法是( ) A、这表达了一个人的真诚 B、这体现了一个人对朋友的尊重 C、这体现了一个人的性格 D、这体现了一个人对自己的尊重 二、辨别是非(12分) 1、自信心不是天生的,是在学习经验中逐步形成和发展起来的.() 2、古往今来,凡是有成就的人,无一不是以良好的自尊自信为先导的.() 3、一个人的成才与成功,惟一条件是科学文化知识,自尊自信的心理品质不是重要条件.() 4、自尊心太强的人,总是依据自己对自己是否看重作为天平.() 5、人的性格是一种比较稳定的心理特征,因此性格是一成不变的.() 6、成年期是性格的塑造期.() 7、我们要做一个性格比较完善的人,就要发展自己性格的优点,克服自己性格的缺点.() 8、良好性格在情绪方面的表现,是情绪活动比较稳定适度.() 9、一个缺少友情,长期得不到这方面心理满足的人,容易发生心理异常.() 10、讲原则就不可能讲宽容,讲宽容就不可能讲原则.() 11、在朋友需要的时候,以真挚的友情去帮助他们排除烦恼,化解郁闷,树立信心和克服困难,这是友情的最珍贵之处.() 12、时代在发展,人们评价“益友”的标准也会变,其精神实质也会发生改变.() 三、问答题(58分) 1、结合事例,说明青少年自尊自信的特点.(8分) 2、试分析下面两位学生的表现.(10分) A学生一次考试不理想,他满脸愁容,自怨自艾:“哎,我这脑袋真笨,看来我不是块读书的料,永远都学不好.” B学生同样没考好,可他这样对自己说:“也许我学习方法不太对头,改改,下次会考好的.” 3、培养良好性格有什么意义?中学生应怎样塑造良好的性格?(10分) 4、张佳同学是家庭中的“小公主”,祖父母视她为掌上明珠,父母把她当作心肝宝贝,使她逐渐形成了这样的性格:在对待集体和他人的态度方面,常常是不合群的,比较孤僻,更不善于团结别人;在对待学习、劳动和工作方面,常常不够刻苦、努力,劳动观念差,比较懒惰;在对待自己的态度方面,表现为自尊心强,自信心较足,不够虚心,依赖性较大,缺乏独立性;在情感上,爱激动,好发脾气,比较任性;在道德感上,不尊重长辈,我行我素. 请用学过的知识,分析张佳同学的不良性格是怎样形成的?我们如何帮助她塑造良好的性格?(10分) 5、阅读下列材料,回答下列问题.(10分) 中学生小张,性格内向,身体瘦弱,平时总是一人独来独往.一天放学后刚走出学校没多远,两个高年级坏学生拉拄他强搜其口袋,企图抢钱.这时候,一们高个子青年出现了,三下二下打跑了那两个高年级学生.小张十分感激,把这个高个子青年视为“恩人”,于是交上了这位“朋友”.以后学校里谁欺负自己,小张都告诉高个子青年,让他去教训他们.后来,高个子青年在一个商店里偷了一批照相机,要求小张帮忙藏匿起来,小张竟然答应了.案发后,高个子青年因盗窃罪被判刑八年,小张因犯窝赃罪被判三年缓期三年. ①小张被判刑的直接原因是什么?(3分) ②小张走上“坏道”的根本原因是什么?(3分) ③这件事可以给我们什么启示?(4分) 6、有人认为:对伤害自己的人不能讲宽容,否则就没有原则了.这话对吗?为什么?(
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