谁有小学六年级的留在心中的印象作文

谁有小学六年级的留在心中的印象作文
谁有小学六年级的留在心中的印象作文

谁有小学六年级的留在心中的印象作文
他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜.挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人.
每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路.我无助地向四周环顾,又看见了他.我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下.我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来.我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了.”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼.我穿上鞋正想：补鞋要的钱多不多啊?他便说：“你走吧.”我惊讶地问：“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说：“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗.”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中.
人教版六年级上册五单元作文：留在心底的印象3
留在心底的印象3
“我的理想?开公司呗!开不成当个黑社会老大也未尝不可,到时候我收你们当小弟.”你相信这是一个十岁的男孩儿说的吗?记得初次见到他,是在周末兴趣班的第一节课上.老师前脚刚跨进教室,身后便飞来了上面这句话,着实令我吃惊不小.转过头去,一个虎头虎脑的男孩顿时闪入眼帘,他的脸蛋胖乎乎的,镶着一双调皮的大眼睛,忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石；矮矮的个头,浑身滚圆,小小年纪,早已挺起了将军肚,肥得仿佛能挤出油来.真是“不打不相识”,没过几天,我们就因为一件事成为了朋友.事情的经过是这样的,一次课前,我匆匆跑回座位,身后传来一声低沉的撞击声.我回头望去,一个铁皮文具盒一分为二地散落在了地上.只是一转眼间,一双喷着火的眼睛立刻像钉子一样盯住了我.显然,眼前这个人就是文具盒的主人,自知理亏的我赶紧打圆场“对不起,我不是故意的!”可他却一副不依不饶的样子,紧攥着拳头,本来就滚圆的将军肚因为气愤变得更大了,一扇一扇的,仿佛在积蓄着力量.上课铃响了,我大呼幸运,总算逃过一劫.下课了,我刚迈出教室门,就被一个人拦住了.“赔我铅笔盒,你赔!”他歇斯底里地冲着我喊到,我顿时蒙了.从玻璃的倒映里,我认出了文具盒的主人.与先前不同的是,他那胖乎乎的脸上充满了敌意.“你赔不赔?不赔的话,休想回家……”“哎呀,哎呀,我的乖宝贝啊!别人不是故意的,不用叫他赔了.过几天,妈妈给你买一个更漂亮的.”一个手提挎包的中年妇女走了过来,拉开了我们.“是吗!那好……不过”,他猛地把脸转向了我,刚才还烧得通红的脸蛋立刻换上了一副凶神恶煞的“面具”,撂下了一句“就算你现在不赔,下辈子我还要让你赔.”真是山不转水转,没过几天,在风波中占了上风的他居然成为了我的徒弟.这件事说来话长,因为他上课爱开小差,作业应付了事,成绩自然一落千丈.为尽快赶上学习进度,老师将辅导他的光荣任务交给了我.在第一节辅导课上,我便领教了他的顽劣和懒惰.个人认为,作为一个师傅,我是非常称职的,可虽然我使出浑身解数试图使他的注意力转向学习,但是纷纷以失败告终.我的学生真可谓行径古怪,时常弄得我晕头转向.一次,我正在教他速算的技巧,只听身旁扑通一声,我的学生居然倒在了地上,口中还念念有词：“我要去告你侵犯人权,我快被你逼疯了,我的脑袋要爆炸了!”真是好心当成驴肝肺,我心里就像吞了一块冰,顿时凉了半截.这一幕正巧被窗外的老师尽收眼底.“干什么呢!去,给我到后面站着去!”我的学生的眼皮顿时挤成了一条缝儿,像射手瞄准目标似的对准我,懒洋洋地缩到了教室的角落.更让人吃惊的一幕再次发生了,教室后面传来了一阵呼噜声,天啊!那个被罚站的懒虫居然站着就睡着了!可惜愉快的时光总是那么短暂.没过多久,兴趣班结束了,我们两个也就没有再见面,就是连电话也很少打,半年后便杳无音信了.知道时,他已随母亲去河南了……

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在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师－－范老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和
蔼。一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。
范老师...

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在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师－－范老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和
蔼。一看她的外貌我就知道，她一定是个好老师。
范老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了老师的好助手，每天收作业，，管理好同学，再帮助范老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为……
我刚上三年级时，学习有些下降了，范老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力，努力加油！范老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！范老师，我对您的印象会越来越深，越来越深！那件事留在我记忆深处
最深刻的事是发生在我小学三年级的时候,爸妈带我到荷兰玩的情形,那天我们一大早就搭飞机到荷兰,不知为什麼那天时间过得特别快,转眼间好几个小时就过了.当我一下飞机时,我就被当地的风景给吸引住,风儿轻轻的吹拂著我,让我忘记了烦恼,解除了疲劳.我们先去荷兰最著名的风车景点欣赏,我感觉到自己生处在天堂里,因为微风慢慢的吹过,风车也随著风儿慢慢的转动,真是美极了.接下来我们去参观荷兰的花卉,荷兰的花朵散发出一种慴人的香味,让人看了又想再看,其中最吸引我的是荷兰国花-郁金香,它迷人的香味,鲜艳的色泽让人难以抵抗她的魅力
晚上下著细细毛毛的雨,我的心也随著雨忧愁了起来,那天晚上我睡不著,回想起风车,花卉,我突然觉得美梦香甜.一眨眼,天就亮了,我们一家人去参观荷兰的博物馆,荷兰的东西有好多都是我们台湾没有的,博物馆里有许多我们没有见过的展览品.这一次真是让我大开眼界呢!我们接著去一条很美的河上划船,四周都是优美的风景,在空地里还有一座高大的凉亭,我玩著玩著玩得乐而忘返
在回台湾的前一个晚上,我在房间里思考著,我觉得荷兰是一个巧夺天工的好地方,有机会我希望我还能再来.早上我们搭飞机回家,在飞机上的我往荷兰一看,看著我这待一个礼拜的国家,回想这一个礼拜所发生的美好事物,心理不禁感叹了起来,在我思考的时间,不知不觉,我回到了台湾.这次的旅程是我心目中让最难以抹灭的回亿.

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与改革个刚刚一个个 高贵感玉uyuuuuuiugvv也纷纷投入到当天返回也应该有一个哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥

留在我心底的印象
时光飞逝，日月如梭，转眼间，什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动，晚霞仙女披着橙红色的轻纱，踏着缕缕清风缓缓而来，金色的海面微波如鳞。我拿着心灵的钥匙，打开那扇大门，心底的一切都是那样清晰，深深印在那里。
记得，那是三年级的一天，放学很早才三点半。我原本打算和同学结伴而行，可是天有不测风云，下雨了。我忧心忡忡地站在走廊上，看着同学一个个被家长接走，心中...

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留在我心底的印象
时光飞逝，日月如梭，转眼间，什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动，晚霞仙女披着橙红色的轻纱，踏着缕缕清风缓缓而来，金色的海面微波如鳞。我拿着心灵的钥匙，打开那扇大门，心底的一切都是那样清晰，深深印在那里。
记得，那是三年级的一天，放学很早才三点半。我原本打算和同学结伴而行，可是天有不测风云，下雨了。我忧心忡忡地站在走廊上，看着同学一个个被家长接走，心中更着急了。我走啊走，不知不觉中，已走到了一楼，“哎呀”一滴雨滴进我的衣服里，好冷。滴答滴答，时间慢慢过去，雨却不见小，反而越下越大，天地间挂起了一道珠帘。“啊！黄楚琳，你还在这儿啊？”我疑惑极了，会是谁呢？我转头一看，啊！是王玮！我像是等到了救星，抱着她跳来跳去，王玮被我这行为弄得摸不着头脑，也笑了，一边问：“干嘛呀？”我停了下来，向她述说了我现在的情况，她毫不犹豫地撑起她那把小伞，挽起我的手走入了雨中。王玮的伞很小，是小女孩都喜欢的小伞，一路上，我们两个说说笑笑，王玮一直把我送到家门口才告别再见。我笑着和她再见，突然看见她的书包已经湿了，又看见她朝我们家相反的方向走了。看到这一切我的心感动极了，也温暖极了。她宁肯套远路，也要把我送到家门口。再说，雨下得这么大，她的这把小伞又怎么会遮挡的住呢？为了不让我淋湿，她特意把伞靠向我这边，自己的书包都打湿了。我带着感激，带着感动，久久望着她的身影，直到从雨幕中消失……雨停了，太阳出来了，可我的心还是热热的，暖暖的。
心底的印象不会抹去，永远在那里，如夜空中的繁星，一闪一闪……

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在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师－－冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真...

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在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师－－冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得 多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！

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大会授予覅udstydusuayduisduyusguidg