小学六年级的作文(读了15课〈这片土地是神圣的〉我们很自然的想起了家乡的土地,身边的资源,它们是得到读了15课〈这片土地是神圣的〉我们很自然的想起了家乡的土地,身边的资源,它们

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:22:03
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读了15课〈这片土地是神圣的〉我们很自然的想起了家乡的土地,身边的资源,它们是得到了保护还是破坏?写一写自己的发现和感受.

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水资源是我们赖以生存的自然资源,也是我们身边经常见到的自然资源.然而,我们是否做到了珍惜水资源呢?在我们居住的城市里,在一条步行街的尽头,有一口自来水的上水井,这可真是一口“神奇”的水井,无论春秋冬夏,细细的水流永不停息.夏天流出了一条小溪,冬天淌出了一条冰河.看到这白白浪费的水资源,我们怎么能不痛心呢?老师在平时教育我们要随手关掉水龙头,可这大“水龙头”谁来关呢?难道就这样让它永远地流下去吗?让我们行动起来,共同珍惜水资源珍爱我们人类赖以生存的自然资源吧!不要忘记,当自然资源枯竭的时候,也就是灾难降临的时候.

小学六年级的作文(读了15课〈这片土地是神圣的〉我们很自然的想起了家乡的土地,身边的资源,它们是得到读了15课〈这片土地是神圣的〉我们很自然的想起了家乡的土地,身边的资源,它们 急需小学六年级上册15课《这片土地是神圣的》知道 关于“这片神圣的土地”的理解是小学六年级15课《这片土地是神圣的》.在大本上有.做了的帮我找找, 人教版小学六年级第一学期,第15课《这片土地是神圣的》,的课后选做题. 六年级语文15课为什么多次提到这片土地是神圣的,既然是神圣的怎么呢把土地给卖了 六年级语文15课为什么多次提到这片土地是神圣的,既然是神圣的怎么呢把土地给卖了 小学6年纪15课《这片土地是神圣的》中,印第安人为什么要把土地给美国今天已经学了,明天要讲这个问题了 六年级上册语文课文15课《这片土地是神圣的》中,印第安人把土地转让给白人了吗?到底有没有转让? 概括这片土地是神圣的是六年级上册的第15课里面的 六年级上册语文15课 这片土地是神圣的 的课后题解怎么做? 人教版六年级上册第15课《这片土地是神圣的》全文 六年级语文15课课后题(这片土地是神圣的) 人教版六年级上册第15课《这片土地是神圣的》全文 六年级上册语文15课《这片土地是神圣的》是什么体裁? 六年级上册语文15课《这片土地是神圣的》读后感 六年级上册15课《这片土地是神圣的》书后选做题 六年级15课如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住,这片土地是神圣的.作用是 不仅()而且() 六年级上册语文这片土地是神圣的课文