深圳六年级语文人教版下册2010五六单元试卷紧急!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:30:51
深圳六年级语文人教版下册2010五六单元试卷紧急!

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深圳六年级语文人教版下册2010五六单元试卷
紧急!

深圳六年级语文人教版下册2010五六单元试卷紧急!
六年级语文试卷
【基础知识】(13分)
一、 读拼音写字词,注意书写工整、正确.(4分)
chú chuāng zhēng róng yán jùn ké sòu
( ) ( ) ( ) ( )
按音序排列,所填的汉字排在第三位的是 ,第七位的是 .
二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音.(2分)
(1)这些绿(lù lǜ)林好汉隐藏在绿(lù lǜ)树丛中.
(2)新年到,显出万象更(gēng gèng)新的气象,孩子更(gēng gèng)加高兴了.
(3)将(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(hé hè) 苍劲(jìn jìng)
三、把下面的词补充完整.(3分)
翻天( )地 应接不( ) 堪称( )模 ( )拥而至
刻( )求剑 安然无( ) 精兵( )政 千( )一发
四、用横线画出下面句子中的错别字,改正后写在括号里.(4分)
〈1〉一阵风把腊烛炊灭了.( ) ( )
〈2〉哪时候,恩格斯渴尽全力帮助他.( ) ( )
五、给下面的带点字选择正确的解释,写在括号里.(4分)
绝:A特别出色的 B断 C走不通的,没有出路的
〈1〉到井边挑水的人络绎不绝.( )
〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路.( )
〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技.( )
六、按要求完成句子(10分)
1、反问句:不劳动连棵花都养不活,这是真理.
2、缩句:突然,一幅美丽的海岸风景扑入我的眼帘.
3、把“草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花”加工成拟人句.

4、把句子写得更生动:小姑娘( )的心灵,像一朵( )的花蕾.
5、改成陈述句:这洁白的梅花是玷污得了的吗?
6、修改病句.(用修改符号在原句上修改)(4分)
(1)学校要尽量节约不必要的开支和浪费.
(2)电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声.
(3)一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声.
七、请帮句子加上标点符号,使其有不同的意思.(2分)
你喜欢他不喜欢
八、选择合适的答案.(4分)
1.下列没有错别字的一组是( )
A.完壁归赵 收益匪浅 张冠李戴 负荆请罪
B.走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席
C.实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步
2.下列句子说法正确的一句是( )
A.写文章的步骤是“审题选材定中心列提纲起稿”.
B.《红楼梦》是我国的四大名著之一.
C.《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌.
九、根据书信的格式填空.(2分)
书信的第一行写 ,其后面用冒号,信的内容可分段写,写完正文内容还要写上 , 最后在右下方写 和 .
【积累运用】(27分)
1、把相关的内容用直线连起来.(4分)
种树者必培其根 惟弈秋之为听
落红不是无情物 种德者必养其心
孔夫子搬家 化作春泥更护花
其一人专心致志 尽是输(书)
2、周恩来在皖南事变发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了 (诗人)的“ , ”这两句诗而来的.
3、和“当局者迷,旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是 ,
.
4、我脚下长出的根须,深深扎进( )和( );头发长成( ),胳膊变成( ),血液变成树的汁液,在( )里旋转、流淌.
5、成语诗歌大放送.5分
我喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番.登上长城我情不自禁地想起 、 ___________、___________等成语;乘船荡舟西湖,我不禁想起了“_________________ ,_____________”等古诗句;来到海边,我想起了_____ ________、_________ _____、_________ ___等成语;攀上了泰山,我想起了“_____________,_______________”等诗句.
6、按要求默写诗句.(3分)
〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是:
〈2〉《赠汪伦》一诗中,李白用“ 、 ”来表达他与汪伦之间的深厚情谊.
〈3〉《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是 .
7、将所给的选项按正确的顺序填入句中.(2分)
汉字是 、 、 、 的文字.
A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的
C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的
8、才艺展示:仿照例句,续写两个与例句构成排比:(2分)
例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖.
人生路上, , .
人生路上, , .
【走向生活】(5分)
1、学校正在开展环保宣传活动,请你为这次活动写两条环保宣传标语:

2、在毕业之际,请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言:

3、据报载,我县洪泽湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗,影响了鱼类的正常生长,破坏了渔业生产秩序.就这一现象,请你发表自己的意见.(3分)


【阅读理解】(30分)
一、阅读《十六年前的回忆》,完成练习.
在法庭上,我们跟父亲见了面.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话.他脸上的表情非常安定,非常沉着.他的心被一种伟大的力量占据着.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心.
1、从第一片段中中可以看出 .
2、写出下列词语的近义词. 安定 ( ) 信心 ( )
3、用“ ”画出描写父亲神态的句子.
4、父亲脸上的表情为什么是“非常安定,非常沉着”的?

5、“父亲”指 ,“伟大的力量”指 .
6、从 、 、 等词语中可以看出敌人对李大钊施了重刑, 说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强, 充分体现了李大钊对亲人的爱.
二、阅读短文《能吞能吐"的森林》,完成练习.
森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大.据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:"山上多栽树,等于修水库.雨多它能吞,雨少它能吐."森林因这种特殊的"吞吐"功能而被科学家称之为"吞水吐雨器".
说起森林的功劳,那还多得很.它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种"能吞能吐"的特殊功能孕育了人类.因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的.大约在4亿年以前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林.森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类.所以科学家又称森林是"吞碳吐氧机".
森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺.森林维护地球生态环境的这种"能吞能吐"的特殊功能是其他任何物体都不能取代的.因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林.目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩.近200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉.而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加.此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖.全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存.因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱.
为了使地球的这个"能吞能吐"的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来.
1.简洁写出森林的两大功劳.4%
①吞水吐雨器:________________________ ____________________
②吞碳吐氧机:__________________________________ _________
2.阅读第三段,概括说明"地球的绿色之肺在日益萎缩"的两个原因:4%
①_______________ _____②_______________________________
3.将"森林"说成"地球的绿色之肺",这是使用了__________的说明方法,其作用是__________________________________________________.4%
4.第三段画线句子中的"近200年间"强调了____________________,"三分之一以上"强调了________________________________________.2%
5.森林遭到破坏后,地球上的生态环境急剧恶化.除了文中介绍的两个原因外,生态环境恶化的原因还有很多.请举出两例.4%
①________________________________②____________ _________________
6.请你根据平时的观察和思考,提一条保护森林资源的建议(只写建议内容)或拟一条含警示性的宣传标语. _______________________________ ________________
【快乐作文】(30分)
2010年4月14日,青海玉树遭遇大地震,在残酷的现实面前灾民战胜种种困难,顽强生存下来的精神是否深深打动了你?可见,学会生存的本领对每个人都很重要,过去的日子中你遇到过哪些困难?又是怎样克服的?选择最难忘的一次经历写下来.