文言文《童趣》解释

文言文《童趣》解释
文言文《童趣》解释

文言文《童趣》解释
1.节选自《浮生六记·闲情记趣》（自传体散文）.题目是编者加的.沈复（1763-1825）字三白,号梅逸,长洲（现在江苏苏州）人,清代文学家.
2.余：我.
3.稚：幼小.
4.张目：睁大眼睛.
5.秋毫：鸟类到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛.后用来比喻最细微的事物.
6.藐：细微的事物.
7.细：仔细.
8.故时：经常.
9.物外：这里指超出事物本身之外.
10.私：自己.
11.于：在.
12.则：就.
13.或：有的.
14.强jiāng：通“僵”,僵硬的意思.
15.素：白色的.素帐：未染色的帐子.
16.徐：慢慢地.
17.以：用.
18.使：让.
19.而：并且.
20.作：当做.
21.观：景观.
22.唳：鸟鸣.
23.为之：因为它.
24.怡然称快：高兴得连声叫好.
25.于：在.
26.项：脖颈,颈.
27.以……为……：把……当做…….
28.怡:安适、愉快；然：的样子.怡然自得：形容安适愉快而满足的样子.
29.兴：兴致.
30..盖：原来是.
31.虾há蟆：癞蛤蟆.在古文中,“虾”相当于“蛤”（但在考试中一般不会出现）
32.方：正,才.
33.鞭：用鞭子赶.
34.之：指蛤蟆.
35.驱：赶走.
译文
我回想（自己）年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,连最细微的事物也能看得一清二楚,遇到细小的事物,一定要仔细观察它的纹理,所以时常能够感受到超出事物本身的乐趣.
夏天蚊子发出雷鸣般的声音,我把它们比作群鹤在空中飞舞,我心里这样想,那成千上百只的蚊子,果然都变成鹤了.我昂着头看它们（蚊子）,脖子因此变得僵硬了.我又把蚊子留在未染色的帐子里,慢慢地把烟喷向它们,让它们冲着烟雾边飞边叫,形成了青云白鹤的景色,用我来看,它们果真就像鹤一样在云端鸣叫,我为此高兴得拍手叫好.
我常常在土墙高低不平的地方、花台上杂草丛生的地方,蹲下身体,使身子和花台一样高；聚精会神地看,把杂草当作树林,把虫子和蚂蚁当作野兽,把土块碎石突起的地方当作山陵,把凹下去的地方当成山沟,我的精神融入其中,心里感到愉快而满足.
有一天,我看见两只虫在草间争斗,(便蹲下来)看它们,看得兴致正浓时,突然有个体形庞大的家伙以拔倒山压倒树的气势冲过来,原来是一只癞蛤蟆,它舌头一吐,两只小虫就全被它吞到肚子里去了.（当时）我年纪还小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫出来,（等我）神志恢复时,捉住癞蛤蟆,抽了它十几鞭子,把它赶到别的院子里去了.

原文
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得...

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原文
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
编辑本段译文
　　我回想自己年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，眼里可以看清极其细小的东西，每遇见细小的东西，一定要 童趣
仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 　　夏天里，蚊群发出雷鸣似的叫声，暗暗把它们比作群鹤在空中飞舞，心中这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，因为这样脖子都变得僵硬了。我又将蚊子关在未染色的蚊帐里，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟雾尖叫，当做一幅青云白鹤图来看，果真像鹤群在青云边上鸣叫一般，我连忙拍手叫好。 　　我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下来，让身子跟台子一般高，聚精会神地仔细观察，把丛草当成树林，把虫子、蚂蚁当成野兽，把土块突出部分当成山谷，低陷部分当成山沟，我便凭着遐想在这个境界中游览，感到心情愉快而又满足。 　　有一天，我看见两只小虫在草间相斗，便蹲下来观察，兴味正浓厚，忽然有个庞大的动物如推倒山压倒树的扑来，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐两只虫子都被吞了进去。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。等到定下神来，捉住癞蛤蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。

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