作业帮仿照五年级课文《信任》写一篇450字的《与家人的一次采桃经历》要快啊，各位作文天才们
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 09:39:45
仿照五年级课文《信任》写一篇450字的《与家人的一次采桃经历》要快啊，各位作文天才们
仿照五年级课文《信任》写一篇450字的《与家人的一次采桃经历》
要快啊，各位作文天才们
仿照五年级课文《信任》写一篇450字的《与家人的一次采桃经历》要快啊，各位作文天才们
随着年龄的增长,我的生活中渐渐减少了往日的欢声笑语.自从步入六年级,紧张的学习使我的肩头压上了无形的重担.空闲之余偶尔我会回忆起儿时的趣事——摘桃.
儿时的我住在外婆家.外婆家屋后有一条清澈的河,潺潺的河水快活地向前奔去,宛如透明的绸缎飘向远方.村里的人靠着这条小河浇灌农田、洗衣、淘米……同时,它也养育了河岸边的一棵桃树.
那棵桃树不是人特意种下的,而是哪个顽皮的孩子随手丢在那儿的核.它凭着坚强的毅力破土而出,逐渐长成一棵能开花结果的桃树.由于这棵树不属于村上的任何一家,所以每当它结出小青桃,我和一群调皮的伙伴就爬上树摘下还未成熟的果实玩耍.或烤出甜中带酸的汁,或切开压成泥拌土做成“饭”.
那时我是村上“孩子帮”里的“老大”.村上的孩子都爱和我玩,而我就命令他们干这干那.
每次摘桃,我总是神气十足地站在树下指挥、分配工作“你,去摘桃!”“你,去洗桃!”“你,回去准备刀,切桃!”后来据朋友透露,我那时发号施令的样子像极了英国军官：一手叉腰,一手指指点点,板个脸,眉毛拧在一起,昂着头,活脱脱一个威严的指挥官.
伙伴们忙忙碌碌,从树上摘下桃子,放到筐里.我则从这儿蹦到那儿,看看这个,瞅瞅那个,“指点”一番.我最喜欢爬到树上去摘桃,笑嘻嘻的往下砸伙伴们,砸得很准,接二连三的命中目标.伙伴们对我的恶作剧只是报之一笑,仿佛习惯了我这种没有恶意的玩耍.
青色的、椭圆形的小桃儿静静地趴在树枝上,浑身毛茸茸的,像只可爱的刺猬.我小心翼翼地挪到她的旁边,轻轻地摘下来,还听见“咯噔”一声.然后丢进筐里,再转向下个目标.
因为村里大人告诉我们这棵桃树长大不容易,结了果就更不容易,所以我们只摘树上的一小半桃,还沾沾自喜地认为做了一件“善事”.
回忆童年无数次与伙伴在河边摘桃的经历,我总会会心一笑,暂时忘记心中的烦恼.
啊,忆摘桃!
我们的一次摘桃经历
随着清风从耳边掠过，随着小草陪伴，骑着自行车的我们看着板上的告示来到了桃林。
看着门口的几只小狗在我们的身边跳跃欢吠，然后朝着桃林跑去。我们拿起放在门口的篮子，看到篮下放着一张纸条；意思是：每篮桃子五圆钱，随便自采，钱放在大箱子里。我们的心里一阵暖和。接着，我们看到我们的导游--小狗，似乎已经等我们很久了，我们就跟上了导游开始了“桃林之旅”。
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我们的一次摘桃经历
随着清风从耳边掠过，随着小草陪伴，骑着自行车的我们看着板上的告示来到了桃林。
看着门口的几只小狗在我们的身边跳跃欢吠，然后朝着桃林跑去。我们拿起放在门口的篮子，看到篮下放着一张纸条；意思是：每篮桃子五圆钱，随便自采，钱放在大箱子里。我们的心里一阵暖和。接着，我们看到我们的导游--小狗，似乎已经等我们很久了，我们就跟上了导游开始了“桃林之旅”。
“哇，这么快，我的篮子已经放满了！”小孙说。“是啊，”小傅“没想到这么快！”“嗯，那我们回去吧！”我提议。“好！”
我们跟着导游来到了入口处，当我们准备付钱时，看见一只大花猫爬在一旁，我们把钱放到箱子里的时候，大花猫看了我们一眼，好像一个警察在对我们说：“好了，走吧！”我们跟小狗，大花猫道过再见后，骑着自行车回家了。
我们虽然不能再看看那片桃林，但那个模样，不，更重要的，还是那被桃园主人所信任的喜悦让我流连忘返。
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