怎样写好一篇作文（特别是议论文）我的写作能力很糟糕,总是在写作文的时候没有话写,不知道如何是好；尽管我有作文材料我还是写不出来.因为我在写作文的时候一点头绪也没有.不知道怎

怎样写好一篇作文（特别是议论文）我的写作能力很糟糕,总是在写作文的时候没有话写,不知道如何是好；尽管我有作文材料我还是写不出来.因为我在写作文的时候一点头绪也没有.不知道怎
怎样写好一篇作文（特别是议论文）
我的写作能力很糟糕,总是在写作文的时候没有话写,不知道如何是好；尽管我有作文材料我还是写不出来.因为我在写作文的时候一点头绪也没有.不知道怎样下笔.

怎样写好一篇作文（特别是议论文）我的写作能力很糟糕,总是在写作文的时候没有话写,不知道如何是好；尽管我有作文材料我还是写不出来.因为我在写作文的时候一点头绪也没有.不知道怎
写之前要明确自己的观点．高考议论文有几种．一种是问同意哪个观点,是二选一．一种是让你议论某种现象、观点,是一对一.不论是哪一种,明确自己观点是很重要的,否则在写的过程中很可能陷入“四不象”的情况.即别人不知道你的论点到底是什么.
第一段最好开门见山的阐述自己的论点.这样才能给考官一个明确的概念,让他知道你的议论文要论的中心是什么,他就会带着这个观念去看你的文章,而不会认为你跑题.如果是二选一,建议不要摸棱两可.最好选出一种观点.文章可以用几个排比开头,逐层深入,最后引出论点.这一招本人屡试不爽,老师很爱看这一套.
下面的几段是你的分论点,你可以从各个角度来阐述你的观点.一般我将分论点分成3段.一段是议论自己的想法,二段是证明自己的想法,三段是反驳另一个论点或与自己论点向悖的情况.举例、引用等议论手法是不能少的,建议每一段都能有议论手法,但不能兼顾,你可以在几段中简单的提到某个名人说过什么话,或大家耳熟能详的事情,一句带过.在一段中重点描述一个例子,语言要精练,切记过于详尽,因为你要清楚一点：你在写议论文,而不是记叙文.
最后一段总结,好处、收益,可以与第一段呼应,同样用排比收尾的话能有画龙点睛的效果.

无非多看文章，写不出来可以查相应的文章，从模仿做起。先会走，再会跑，后会飞。可以在别人文章的基础上加以改变。慢慢的你会发现会得心应手得多。

一、开门见山落笔扣题
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。

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一、开门见山落笔扣题
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：
1.诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……
2.俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人……
3.名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。”
5、声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
三、精辟修辞韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
1.比喻
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”
2.对比
用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
3.排比
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……
4.设问
设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。
文章开头直抒胸臆会给人先声夺人效果
五、巧设悬念曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。”
六、名人作答启人深思
采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”
七、场景描写渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
八、交代要素引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件。
如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
九、介绍背景蓄势待发
以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
十、概括内容凸显主旨
开头总领全文，下文则围绕着它进行“分述”，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头：
“五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！”
十一、巧用倒叙暗渡陈仓
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。
请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
十二、抒发感情先声夺人
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
如一学生在《诚信》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。”
常言道：“文无定法”。是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇。

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阐述自己的观点和大众的观点，议论的对象。
第一段最好开门见山的阐述自己的论点。这样才能给考官一个明确的概念，让他知道你的议论文要论的中心是什么，他就会带着这个观念去看你的文章，而不会认为你跑题。如果是二选一，建议不要摸棱两可。最好选出一种观点。文章可以用几个排比开头，逐层深入，最后引出论点。这一招本人屡试不爽，老师很爱看这一套。
下面的几段是你的分论点，你可以从各个角度来阐述你的...

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阐述自己的观点和大众的观点，议论的对象。
第一段最好开门见山的阐述自己的论点。这样才能给考官一个明确的概念，让他知道你的议论文要论的中心是什么，他就会带着这个观念去看你的文章，而不会认为你跑题。如果是二选一，建议不要摸棱两可。最好选出一种观点。文章可以用几个排比开头，逐层深入，最后引出论点。这一招本人屡试不爽，老师很爱看这一套。
下面的几段是你的分论点，你可以从各个角度来阐述你的观点。一般我将分论点分成3段。一段是议论自己的想法，二段是证明自己的想法，三段是反驳另一个论点或与自己论点向悖的情况。举例、引用等议论手法是不能少的，建议每一段都能有议论手法，但不能兼顾，你可以在几段中简单的提到某个名人说过什么话，或大家耳熟能详的事情，一句带过。在一段中重点描述一个例子，语言要精练，切记过于详尽，因为你要清楚一点：你在写议论文，而不是记叙文。
最后一段总结，好处、收益，可以与第一段呼应，同样用排比收尾的话能有画龙点睛的效果。 最后点评

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