在初中的班级中,学习小组的组长如何管理组员?我是一位七年级的学生,现在,我们年级实行了新的教育模式——小组合作制.这一制度的实行在学习方面确实对同学们有很大帮助,但是存在的问

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 22:04:58
在初中的班级中,学习小组的组长如何管理组员?我是一位七年级的学生,现在,我们年级实行了新的教育模式——小组合作制.这一制度的实行在学习方面确实对同学们有很大帮助,但是存在的问

在初中的班级中,学习小组的组长如何管理组员?我是一位七年级的学生,现在,我们年级实行了新的教育模式——小组合作制.这一制度的实行在学习方面确实对同学们有很大帮助,但是存在的问
在初中的班级中,学习小组的组长如何管理组员?
我是一位七年级的学生,现在,我们年级实行了新的教育模式——小组合作制.这一制度的实行在学习方面确实对同学们有很大帮助,但是存在的问题也不少.因为我是我们班一个学习小组的组长,而我们组在管理上存在很大困难,因此请大家帮我出出主意,如何更好地对组员进行管理?下面我就将本组的情况和大家汇报一下:我们组和其他小组一样,有6人.4位男生(包括本人)和2位女生.其中等第为A、B、C的同学各两位.我们组有1位同学(男生)是本组管理的难点,也是我们所说的“拖后腿”的人.其中一位男生体形比较胖,因此常会受到其他组同学的嘲讽.不仅如此,这位同学在各方面做得都很不理想.比如说,这位同学上课时根本不听课,而将小说名著放在桌肚里偷偷看,如果有同学纠正他他不仅不改正还会反驳:我看书管你什么事啊?因此这位同学在交作业时都会未经别人允许拿别人的作业来抄(本组其他同学均有此情况),当那位同学发现两人答案一模一样,反复询问他时,他说:我没抄,我根本没有抄,你烦不烦啊.有时在地上捡起一枝笔,不问是谁的,就占为己有.有时上课时他还会偷偷将学校发的牛奶在课上喝掉,然后把牛奶袋扔到别的同学的桌肚内,如果那位同学问起来,他就会说:我暂时放一会呢,下课我就把它拿走了.其实这是敷衍了事的.而且这位同学还贪心不足,有时发新作业本时,由于是同学们自己来分,他就会乘别人不注意自己多拿一本(类似情况还有很多).而且这位同学很喜欢打人,就仗着自己胖,今天早上有同学和他玩了个恶作剧,他就“疯”了,随手拿起一把椅子向那位同学砸去,没砸中,就一直跟着他,逮着机会就使劲打.而且有的同学想从他那一头进到自己的位置上,他根本不让,很无理取闹.就这样他还自以为是,认为自己做什么都是对的,不听别人的意见.有的时候老师批评他一句他就在背后骂老师.这位同学在本组就是个累赘,还敢公然挑衅组长权威,弄的我自己都没办法了.希望各位能给我出出主意,从根本上改变这位同学的问题.

在初中的班级中,学习小组的组长如何管理组员?我是一位七年级的学生,现在,我们年级实行了新的教育模式——小组合作制.这一制度的实行在学习方面确实对同学们有很大帮助,但是存在的问
先解决重点问题,小组成员要有集体荣誉感,小组才能有提高,先找个别同学进行思想说服,委婉的指出他的错误,并跟他分析其中的利害,并就他的长处给予他任务,完成后给予一定的褒奖,提高他的责任感,并提醒其他成员要尊重他,要有耐心,不要急于求成,要循序渐进.祝你顺利!