高中物理如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,=0时刻,将一金属小球从弹簧正上

高中物理如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,=0时刻,将一金属小球从弹簧正上 如图甲所示,质量不计的轻弹簧竖直固定在水平地面上如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到 如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释如图(甲)所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，=0时刻，将一金属小球从弹簧 如图4所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平 如图,弹簧测力计放在光滑的水平面如下图所示,一只弹簧测力计放在光滑的水平面上,弹簧测力计外壳质量不能忽略,弹簧及挂钩质量不计,现对弹簧测力计施加水平方向的力F1、F2,且F1＞F2,则 （ 原题：弹簧秤如图（甲）所示,连接有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳一端O上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧秤的总质量主要集中在外壳（重力为G）上,弹簧和拉杆的质量忽略不计. 如图9所示,竖直墙面和水平地面均光滑,质量分别为mA=m,mB=3m的AB、两物体如图9所示放置,其中A仅靠墙壁,AB、之间有质量不计的轻弹簧相连,现对B物体缓慢施加一个向左的力,该力做功W,使AB间弹簧 如图3所示,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计如图所示,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,且整体处于静止状态,弹簧测力 如下图所示,一只弹簧测力计放在光滑的水平面上,弹簧测力计外壳质量不能忽略,弹簧及挂钩质量不计.现对弹簧测力计施加水平方向的力F1、F2,且F1＞F2,则（）A．弹簧测力计向左运动,读数为F2 一道高中物理动量守恒题目如图1所示,A、B两物体质量比为1：2.原来静止在平板小车C上,A、B之间有一根被压缩了的弹簧,A、B与车面间的动摩擦因数之比为2：1,平板小车C与地面之间的摩擦不计, 1．如图8—51所示,小球自a点由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩至最短,若不计弹簧的质量和空气阻力,小球由a→b→c的运动过程中 A．小球的动能逐渐减小 B．小球 15、如图7所示实验装置,甲重16N,乙重12N,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是 ( )A、16N B、0N C、28N D、4N图片： 15、如图7所示实验装置,甲重16N,乙重12N,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计的示数是 ( )A、16N B、12N C、28N D、4N 如图4所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动.将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间A．吊篮A的加速度大小为gB．物体B的加速度大 如图17-3所示,在一光滑的水平面上,有质量都是m的三个物体,其中B、C静止,中间夹有一质量不计的弹簧,且弹簧处于松弛状态.现物体A以水平速度v0撞向B且与其粘在一起运动,求整个运动过程中： 一个弹簧台秤的秤盘和弹簧质量都不计,盘子放一个质量^^^^^^^^^如图,一个弹簧台秤的秤盘质量和 弹簧质量都可以不计,盘内放一个物体P处于静止中,P的质量为12KG,弹簧的劲度系数K为800N/M,现给P 如图A-3所示,摩擦及绳子、滑轮的质量不计,物体A重4N,物体B重1N,以下说法正确的是（）A.地面对A的支持力是3N B.物体A受的合外力是3N C.弹簧测力计示数为2N D.弹簧测力计示数为3N 如图7所示,用质量不计、长度为10cm的弹簧将正方体物块下表面与底面积为150cm2的圆柱形容器底部相连,正方体物块竖直立于圆柱形容器内,且不与容器壁接触,弹簧的长度缩短为2cm；现向容器内