春 的作者描绘春花图,抓住了什么特点?运用了那些修辞手法?举例说明

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:58:47
春 的作者描绘春花图,抓住了什么特点?运用了那些修辞手法?举例说明

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答案示例:
写春花竞相开放,愈开愈多,愈广,花色多样、浓艳,花香带着甜味.由花联想到果.用花下的蜜蜂、蝴蝶,反衬花多、花艳、花香.写树花之后写地上的草花,野花虽然小而疏,却别有一番情趣,“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”同样招人欢喜.本段运用了拟人、排比、比喻、反衬等修辞手法,把春花写“活”了,有极强的动感.
希望我的回答对你的学习有帮助,

特点是:多、艳、甜。运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。比如:“你不让我,我不让你”运用拟人写花多。“红的像火,粉的像霞,白的像雪”运用比喻和排比写出花艳。

写春花竞相开放,愈开愈多,愈广,花色多样、浓艳,花香带着甜味。由花联想到果。用花下的蜜蜂、蝴蝶,反衬花多、花艳、花香。写树花之后写地上的草花,野花虽然小而疏,却别有一番情趣,“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”同样招人欢喜。本段运用了拟人、排比、比喻、反衬等修辞手法,把春花写“活”了,有极强的动感。...

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写春花竞相开放,愈开愈多,愈广,花色多样、浓艳,花香带着甜味。由花联想到果。用花下的蜜蜂、蝴蝶,反衬花多、花艳、花香。写树花之后写地上的草花,野花虽然小而疏,却别有一番情趣,“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”同样招人欢喜。本段运用了拟人、排比、比喻、反衬等修辞手法,把春花写“活”了,有极强的动感。

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