《风筝》中对“小兄弟”的细节描写和内心活动的句子分别是什么?

《风筝》中对“小兄弟”的细节描写和内心活动的句子分别是什么? 鲁迅的《风筝》中一面写“我”一面写小兄弟,对小兄弟的描写流露出什么感情? 风筝:找出课文中对小兄弟描写的语句,说说作者运用了哪些描写手法,勾画了一个什么 鲁迅 风筝第三段中对小兄弟的描写运用了哪些描写方法?其表达作用是什么 风筝（鲁迅）从第四自然段中找出描写“我”和小兄弟动作和心理的词句. 《风筝》找出文章生动描写小兄弟对风筝入迷的语句,分析这些描写对于表现中心的作用. 对小兄弟的描写流露出作者怎样的感情?《风筝》 语文风筝思考题：找出生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句,流露出作者什么样的感情? 风筝中,找出描写小兄弟神态动作的句子,说说作者流露出什么感情? 风筝 中描写小兄弟看风筝的语句为我们勾画了一个什么样的儿童形象? 风筝 鲁迅 按要求从第一段中摘录关键词句 填入下表 人物 动作描写 内心活动 小兄弟 [ ] [ ] 我 [ ] [ ] 《风筝》（鲁迅）第四段中表现了“我”和小兄弟怎样的性格? 找出文中生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句,分析这些描写流露出作者什么样的情感.《风筝》 鲁迅的《风筝》相关问题解答第二段中对故乡春二月的的描写突出了景物的什么特点?用意何在?第三段中对比着写了”我“和小兄弟对风筝的不同态度,请结合具体词句做一分析.请分析下面句 在鲁迅的《风筝》中描写小兄弟观望他人放风筝的语句是从哪几个方面来写的? 在鲁迅的《风筝》中描写小兄弟观望他人放风筝的语句是从哪几个方面来写的? 鲁迅的风筝中“我”为什么不让小兄弟放风筝 风筝中 小兄弟是个怎样的人