《苏州园林》阅读第四段说说作者是怎样说明苏州园林的第二特点的?具体点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 09:28:13
《苏州园林》阅读第四段说说作者是怎样说明苏州园林的第二特点的?具体点
《苏州园林》阅读第四段说说作者是怎样说明苏州园林的第二特点的?
具体点
《苏州园林》阅读第四段说说作者是怎样说明苏州园林的第二特点的?具体点
采用举例子的说明手法,以池沼的布置为例,主要通过对池沼的布置方式、水面装饰形式、池沼边沿的设计手法和池内养的鱼等细节描写,突出本段的中心,说明苏州园林讲究假山池沼的配合这一特点
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初二语文苏州园林第四段层次和说明方法
八年级《苏州园林》第四段的说明顺序快
苏州园林 第四段的表达方式
《苏州园林》第四段的中心句是哪一句?
苏州园林中,第四段的中心句是
“苏州园林” 1.本文说明对象是什么?其总体特征是怎样的?(原句)2.作者从哪几个方面来说明这一总体特征的?分别对应了课文中的哪些段?
阅读第三段,说说是什么说明方法?
苏州园林作者如何说明特点?
苏州园林的作者是
苏州园林 作者是如何抓住总体特征进行说明的
苏州园林的第四段用了什么说明方法?作用是什么?
举例子说明这段话(苏州园林第四段)用了什么修辞手法和表达方式.
苏州园林第四段从三个方面依次介绍园林中池沼的布置,这三个方面是()()()这一部分采用的说明顺序是()
苏州园林第四段怎么分层次
《苏州园林》作者是如何引出苏州园林的?
作者怎样评价苏州园林的
作者是按怎样的顺序写苏州园林的