作业帮湖心亭看雪翻译和记承天寺游记有何不同特点 现要
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 07:42:50
湖心亭看雪翻译和记承天寺游记有何不同特点 现要
湖心亭看雪翻译和记承天寺游记有何不同特点 现要
湖心亭看雪翻译和记承天寺游记有何不同特点 现要
记承天寺夜游先写月色诱人,作者邀友赏月；然后写月下景物,用“积水空明”比拟清泠明洁的月色,以“藻荇交横”比喻月光照射下的竹柏影,既别致而又贴切.最后抒写心情,在随缘自适中流露出一种无可奈何、失意苦闷的思绪,月景与心境浑为一体,极富于诗情画意.
《湖心亭看雪》则采用白描手法,简练单纯,不加渲染烘托,使人与自然共同构成了富有意境的艺术画面.除此之外,《湖》文还将叙事、抒情与描写结合在一起,表现了作者别具一格的审美情趣.
描写：《湖心亭看雪》和《记承天寺夜游》都是写景之作,前者写西湖雪景,后者写夜晚在寺院中所看见的雪景.两者不仅在时间地点上有绝大的不同,而且风格也迥异.苏轼的夜雪,空明,灵气,仿若幽深的山谷中一缕回荡的空气,清新、柔美而不乏感情.他将夜晚下的雪水写得诗意画情,同时也将月光揉和在其中更加突显美好和安逸,表现了他美的追求和意境.张岱写的则是白天的雪,在迷茫的景色中将雪写得简洁明了,以明快的手笔将游玩写得富于情韵,而且虚实相偕,由景到人,再由人点化景,将雪的洁净美丽一览无余.
思想：苏轼的文更多地表现了他在贬摘后的心情,他以客观的自然景物来烘托抑郁,同时将心情调适至豁达闲适的境界,从中说明了苏轼乐观健达的情操和精神.文中曾写道“何夜五月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳?”月光美好的光线下藻荇交横,竹柏倒影,影象重重,突显了入夜后安静幽深的感觉：又写“庭下如积水空明”,雪水又将黑暗的因素打破,充分体现了作者的心境.
张岱的文则是侧重于写景抒事,未表现太多政治等方面的因素.他以闲游的心情热烈歌颂自然景物的美好,以简净来突显情韵,以朴实来增添感情.文中“痕、点、芥、粒”更显运用得到,以小见大,以精练的笔触写出在天地一白的雪中人物生动活泼的一面,从而也提高了文章的耐人寻味.
《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬低的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中.
运用了借景抒情的写作手法
《湖心亭看雪》是作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思.
运用了白描的手法
记承天寺夜游先写月色诱人,作者邀友赏月；然后写月下景物,用“积水空明”比拟清泠明洁的月色,以“藻荇交横”比喻月光照射下的竹柏影,既别致而又贴切.最后抒写心情,在随缘自适中流露出一种无可奈何、失意苦闷的思绪,月景与心境浑为一体,极富于诗情画意.
《湖心亭看雪》则采用白描手法,简练单纯,不加渲染烘托,使人与自然共同构成了富有意境的艺术画面.除此之外,《湖》文还将叙事、抒情与描写结合在一起,表现了作者别具一格的审美情趣.
湖心亭看雪用雪夜的船行表现出作者一中归隐山林的闲适
记承天寺夜游则用月夜中人的被贬的豁达,和观景的闲适