作业帮英语翻译（1）“……,……也”（2）“……,……者也”（3）“……者,……也”（4）“……者,……”（5）“……也”
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 07:28:01
英语翻译（1）“……,……也”（2）“……,……者也”（3）“……者,……也”（4）“……者,……”（5）“……也”
英语翻译
（1）“……,……也”
（2）“……,……者也”
（3）“……者,……也”
（4）“……者,……”
（5）“……也”
英语翻译（1）“……,……也”（2）“……,……者也”（3）“……者,……也”（4）“……者,……”（5）“……也”
一、……者,……也.
这是古汉语里最典型的判断句式,它相当于现代汉语“……是……”.如：
1．廉颇者,赵之良将也.（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
——廉颇是赵国的良将.
2． 噌吰者,周景王之无射也.（苏轼《石钟山记》）
——那噌吰的声音,象是周景王的无射钟发出的钟声啊.
3．楚左尹项伯者,项羽季父也.（司马迁《鸿门宴》）
——楚的左项伯是项羽的叔父.
4．师者,所以传道授业解惑也.（韩愈《师说》）
——教师是传授道理讲授学业解答疑难问题的人.
5． 今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也.（王安石《游褒禅山记》）
——现在叫做慧空禅院的地方,就是慧褒和尚的房舍和坟墓了.
6．今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也.（王安石《游褒禅山记》）
——现在念“华”字念成“华实”的“华”,大概是读音读错了.
二、……,……也.
主语后面不用“者”,只在谓语后面用“也”来表示判断,相当于现代汉语中的“……是……”.如：
1．忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也.（欧阳修《伶官传记》）
——忧虑操劳可以使国家兴盛,安逸享乐可以使自身灭亡,这是自然的道理.
2、此世所以不传也.（苏轼《石钟山记》）
——这就是（石钟的真像在社会上）不能流传的原因了.
3．是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也.（苏洵《六国论》）
——所以燕虽然是小国,却最后灭亡,这就是用武力抵抗的成效啊.
4．和氏璧,天下所供传宝也.（司马迁《廉颇蔺相如列传》）
——和氏璧是天下共知的宝物.
5．君子生非异也,善假于物也.（《荀子•劝学》）
——君子不是本性和一般人不同,只是善于利用外啊也.
6．一人之心,千万人之心也.（杜牧《阿房宫赋》）
——一个人的心,也是千万人的心啊.
三、……者,…….
在主语后面用语气词 “者”表示停顿,在谓语不用“也”,也相当于现代汉语中的“是”.不过,这种句式比少.如：
1．粟者,民之所种.（晁错《论贵粟疏》）
——粮食是老百姓种的.
2．四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父.（王安石《游褒禅山记》）
——同游的四个人,就是庐山陵的萧圭,字君玉；长乐的王回,字深父；我的弟弟安国,字平父,安上,字纯父.
四、……,……者也.
在谓语后面“者也”连用,也相当于“……是……”.如：
1．沛公之参乘樊哙者也.（司马迁《鸿门宴》）
——他是沛公车旁任警卫的樊哙.
2．城北徐公,齐国之美丽者也.（《战国策•邹忌讽齐王纳谏》）
——城北的徐公是最美丽的人.
3．晏子,齐之习辞者也.（《晏子•晏子使楚》）
——晏子是齐国最善于辞令的人.
这种句式,有时前面也用“者”.如：
4．彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也.（韩愈《师说》）
——那些孩子的老师,只是教他们念书,学习书上的句读,不是我所说的传授道理和解答疑难问题的老师.