五年级下册语文第五单元口语交际怎么写成作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 05:37:40
五年级下册语文第五单元口语交际怎么写成作文

五年级下册语文第五单元口语交际怎么写成作文
五年级下册语文第五单元口语交际怎么写成作文

五年级下册语文第五单元口语交际怎么写成作文
草 船 借 箭 (剧本)
剧情提示:周瑜嫉妒诸葛亮的才能,以造箭为名,寻机要害诸葛亮,而诸葛亮智高一筹,在鲁肃的帮助下化险为夷,使周瑜白费心机,自叹不如.
时间:东汉末年.
地点:长江两岸.
主要人物:诸葛亮,周瑜,鲁肃.
【长江南岸,赤壁:旌旗招展,兵马涌动,东吴大都督周瑜营帐,高高的旗杆上飘着一面大大的帅旗,上面绣着金光闪闪的“周”字,四周岗哨林立,戒备森严.帐内:周瑜,诸葛亮,鲁肃正在讨论军务.】
周瑜【一本正经】:将与曹军厮杀,大江之上,两军交战,请教先生,用什么武器最好?
诸葛亮【脱口而出】:用弓箭最好.
周瑜【面有喜色】:先生高见,令人佩服.
诸葛亮【平静】:承蒙都督夸奖,愧不敢当.
周瑜:先生别谦虚,现有一事需劳先生大驾,望先生不要推脱.
诸葛亮【胸有成竹】:都督身负抗曹重任,有事尽管吩咐.
周瑜【着急的模样】:现军中缺箭,想请先生负责赶造十万支箭.
诸葛亮【一口应允】:都督委托,自当效力,但不知这十万支箭何时要用.
周瑜:自然越快越好,你看十天造的好吗?
诸葛亮【干脆利索】:不用十天,三天够了.
周瑜【大喜过望】:军中无戏言.
诸葛亮【神情严肃】:怎敢跟都督开玩笑,我愿立下军令状,三天造不好,甘受惩罚.
【周瑜很高兴,唤人拿来笔,墨,纸,砚,诸葛亮当众立下军令状.周瑜又摆上一桌酒席相待.】
周瑜:等打完仗后,自要酬谢先生.
诸葛亮【一句一顿】:明日造起,至第三日,请都督派五百士兵到江边搬箭.
【诸葛亮略饮了数杯酒,与周瑜鲁肃作别】
鲁肃【惊讶】:十万支箭,三天如何造的出,都督啊,诸葛亮这下牛皮吹大了吧?
周瑜【有些得意】:这是他自己说的,我没有逼他.叫工匠们不给他造箭的材料,拖延时间,到时再定他的罪.你去探听探听,回来报告我.
【鲁肃满怀忧虑去见诸葛亮】
诸葛亮【深情】:三天要造十万支箭,还得请你多帮忙.
鲁肃【大惑不解】都是你自己夸下的海口,叫我什么帮你.
诸葛亮【恳切】:只要你借给我二十条船,每条船配三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子插在船两边.
鲁肃【一头雾水】:敢问先生,这有何用?
诸葛亮:我自有妙用,第三天保证交上十万支箭,但此事绝不可让都督知道,否则,我的计划就泡汤了.
【鲁肃一口承诺,一定照诸葛亮的吩咐去做,他回到周瑜营帐,只只字不提借船之事.】
鲁肃:禀都督,诸葛亮造箭不用竹子等材料,我看不出他葫芦里卖的什么药.
周瑜【大惑不解】:不要理他,看三天后他如何交差.
【鲁肃照着诸葛亮的吩咐把一切都备好了,就等着诸葛亮调用,一直到第三天的四更时分,鲁肃被诸葛亮秘密地请到船上喝酒.
鲁肃【急匆匆】:这如何是好,已是第三天了,一只箭都没有见到,你却有闲心喝酒?
诸葛亮【笑着】:你先别急,我请你来就是去取箭的.
鲁肃【满腹狐疑】:先生莫打诳言,你可是立了军令状的.
诸葛亮【摆了摆手】:我不是开玩笑,请你看好了.
【诸葛亮吩咐军士们把二十条船用长索相连,朝北岸曹营开去.这时大雾弥漫,面对面都看不清,当船接近曹军水寨时又教军士把船头朝西,船尾朝东,一字排开,叫军士擂鼓呐喊.
鲁肃【见状大惊】:先生怎能如此,如果曹兵出来,如何是好?
诸葛亮【朗声大笑】:雾这么大,曹操多疑心重,一定不敢出兵,你我只管饮酒聊天,天亮就可回去.
【鲁肃半信半疑,诸葛亮气定神闲】
【长江北岸,曹营,曹操得报,赶到江边】
曹操【凝思片刻】:雾障重重,恐有埋伏,不许出兵,教弓箭手放箭阻敌.
【曹营共有一万多名弓箭手放箭,箭如雨下】
【诸葛亮稳坐船中,听那飞箭雨点般落到草把上,估计一边的草把子已经着满了箭.】
诸葛亮【传令】:调转方向,把船的另一边迎上前去挨箭,继续擂鼓呐喊.
鲁肃【平静地捧着一杯酒】:先生高明,在下远不能及,敬先生一杯.
诸葛亮【谦虚】:你诚实可信,若非你的相助,我计再好,焉能成功,我也敬你一杯.
【诸葛亮与鲁肃把酒言欢,相视而笑,天渐渐亮了,雾还没散去,船的两边草把子上插满了箭.诸葛亮让军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭.”】
【曹营:曹操听到报告,想追也来不及了.】
曹操【无奈,懊悔】:白白送了这么多的箭.】
【长江南岸,二十条船满载而归,五百军士正忙着搬箭.】
诸葛亮【精神抖擞】:不费江东半分钱财,已得十万余支箭,不负都督所托吧!
鲁肃【兴奋之极】:先生神人,破曹有望了.
【大都督周瑜营帐内:鲁肃向周瑜报告诸葛亮草船借箭之事,周瑜的脸时晴时阴,在帐内踱来踱去.】
鲁肃:恭喜都督,白得十万余支箭,来日与曹操决战,我方必获大胜.
周瑜【把手一摊,仰头向上,长叹一声】:诸葛亮神机妙算,我不如他也.