四年级数学奥数题奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过她身边共用了10奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 00:41:11
四年级数学奥数题奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过她身边共用了10奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过

四年级数学奥数题奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过她身边共用了10奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过
四年级数学奥数题奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过她身边共用了10
奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过她身边共用了10秒,已知客车长130米,求客车的速度时多少.

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15m/s
客车一共走了150米

10秒小美跑了2*10米,而客车在10秒内完成了头遇到小美,最终尾巴碰到小美,尾巴碰到小美的时候那一点是比头碰到小美时候那一点前进了20米得,所以火车总共开了130+20米,=150米,每秒就是15米,也就是54km/h

第一题. 客车速度=(客车长度+20m)/10
解得=15m/s

追击问题
10秒追上130米
速度差:130÷10=13米\秒
13+2=15米\秒

答案为每秒15米。小美10秒跑了10x2=20米,车跑的路程为130+20=150米,所用时间为10秒,所以速度为150/10=15米每秒

运用解方程。
设客车速度为x每秒
(x-2)*10=130
x=15
15*60*60=54000m=54km
答:客车时速为54km/h

四年级数学奥数题奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过她身边共用了10奥数题小美以每秒2米的速度沿着铁路晨跑,这时从后面开来一列客车.客车经过 四年级下册方程题同学们排队看电影,队伍长500米.以每秒2米的速度前进,排头小红以每秒3米的速度跑到排尾学们排队看电影,队伍长500米.以每秒2米的速度前进,排头小红以每秒3米的速度跑到排 小明以每秒2米的速度去1000米以外的超市买灯泡我对数学的理解就好比:已知,小明以每秒2米的速度去1000米以外的超市买灯泡,风速为1米每秒,途中有三个红绿灯,每一个等三分钟,小明一共买了 一物体以2米每秒的平方的加速度做匀加速直线运动,第2内的位移为12米.9米每秒 17米每秒 汽车与自行车相距4米,汽车以初速度8米每秒,加速度-1米每秒,追匀速运动的速度2米每秒的自行车,自行车和汽 四年级的数学概念 数学故事四年级的 甲 乙两同学在400米环形跑道的起点处背向出发,分别以每秒2米和每秒3米的速度慢跑,6秒后,一小狗从甲同学处于甲同向以每秒6米的速度奔向乙同学,遇到乙同学后,又从乙同学处以每秒6米的速 一列长225米的慢车以每秒17米的速度行驶,后方150米处,一列长140米的快车以每秒2 一物体作直线运动,前一半位移以3米每秒的速度运动,后一半位移以2米每秒的速度运动,整个位移的平均速度 一列队伍长600米,以每秒2米的速度前进,一个通讯员以每秒4秒的速度从队尾跑至队首,又反回队尾,问通讯员 起重机所吊重物重2*10三次方N,是分析在这几种情况下,起重机的钢绳对物体的拉力各是多少物体在空中静止,物体以2米每秒的速度匀速上升.物体以4米每秒的速度匀速上升.物体以0.5米每秒的速 蚂蚁哥哥以每秒2厘米的速度,蚂蚁弟弟以每秒5厘米迎接,一共140米 ,相遇地点距洞口多远?蚂蚁哥哥2厘米1 小船过两米宽的河,水流速是2米每秒,船在静水中速度为4米每秒,问小船过河最短时间是多少?若以最短航...小船过两米宽的河,水流速是2米每秒,船在静水中速度为4米每秒,问小船过河最短时间 一列火车车身长210米,他以每秒30米的速度驶过一座长900米的大桥,车身完全驶过桥需要多长时间?急 不要太深奥,符合四年级的就行 一道和参照系转换有关的物理题 一艘船以相对水4.5米每秒的速度向北行驶一艘船以相对水4.5米每秒的速度向北行驶,一个人以1.4米每秒的速度从甲板上从西向东走.水以2米每秒的速度向西北流 太阳以每秒几米的速度传播 高一物理AB两车相距20米,A在前B在后,沿同一方向运动,A车以2米每秒的速度做匀速运动,B以2.5米每秒的加AB两车相距20米,A在前B在后,沿同一方向运动,A车以2米每秒的速度做匀速运动,B以2.5米每秒