使指针停在黄色区域的可能性分别是红色区域的两倍,是绿色区域的三倍
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 21:05:16
使指针停在黄色区域的可能性分别是红色区域的两倍,是绿色区域的三倍
使指针停在黄色区域的可能性分别是红色区域的两倍,是绿色区域的三倍
使指针停在黄色区域的可能性分别是红色区域的两倍,是绿色区域的三倍
不知道题目,我猜测应该是颜色覆盖的面积存在倍数关系.
使指针停在黄色区域的可能性分别是红色区域的两倍,是绿色区域的三倍
涂一涂,使指针停在红色区域的可能性分别是停在蓝色和黄色区域的2倍
使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的3倍,该怎么画
在转盘上指针停在黄色区域的可能性分别是停在红色区域的2倍,停在绿色区域的3倍利用下边的空白转盘设计一个实验,使指针停在黄色区域的可能性分别是停在红色区域的2倍,停在绿色区域的3
利用下边的空白转盘设计一个实验,使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的3倍,
利用右边的空白转盘设计一个实验,使指针停在蓝色区域的可能性分别是停在绿色、黄色和红色区域的3倍.
自己设计一个转盘,使指针停在蓝色区域的可能性分别是停在绿色、黄色和红色区域的3陪.
设计一个转盘,使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的2倍,怎么解
利用空白转盘设计一个实验,划分转盘的区域使指针停在红色的可能性分别是黄色和绿色区域的3倍.
用转盘设计实验,使指针停在红色和蓝色区域的可能性分别是停黄色区域的2倍
利用一个空白转盘设计一个实验,使得指针停在白色区域的可能性是分别是停在黄色和红色区域的两倍
请你用红黄蓝三色使指针停在红色区域的可能性是停在黄色区域的可能性的3倍,停在蓝色区域的可能性是2分之1.
使指针停在红色区域的可能性是黄色区域的2倍,是绿色区域的二分之一
试一试,自己设计一个专盘,使停在黄色区域的可能性分别是停在红色区域和白色区域的3倍.
一道数学题:利用下面的空白转盘设计一下,使指针停在黄色区域的可能性分别是红色的2倍,绿色的3倍.
利用空白转盘设计一个使指针停在红色区域的可能性是三分之一,停在黄色区域的可能
一个画图题,使指针停在黄色区域可能性为四分之一,指针停在红色区域的可能性是黄色的两倍
请你用红黄蓝三色设计一个转盘.使指针停在红色区域的可能性是停在黄色区域的可能性的3倍,停在黄色区域的可能性是停在蓝色区域的3倍