根据上联,添下联,作业需要 近水识鱼性, . 窗( )莺共语, . 流水不腐, . 闻则过喜, .上面不好打了下面继续胜名天下, .

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 23:15:54
根据上联,添下联,作业需要 近水识鱼性, . 窗( )莺共语, . 流水不腐, . 闻则过喜, .上面不好打了下面继续胜名天下,         .

根据上联,添下联,作业需要 近水识鱼性, . 窗( )莺共语, . 流水不腐, . 闻则过喜, .上面不好打了下面继续胜名天下, .
根据上联,添下联,作业需要 近水识鱼性, . 窗( )莺共语, . 流水不腐, . 闻则过喜, .
上面不好打了下面继续
胜名天下, .

根据上联,添下联,作业需要 近水识鱼性, . 窗( )莺共语, . 流水不腐, . 闻则过喜, .上面不好打了下面继续胜名天下, .
近水识鱼性,近山识鸟音.
窗前莺共语,帘外燕双飞.
户枢不蠹,流水不腐.
兼听则明,闻过则喜.
胜名天下,其实难副.(盛名之下,其实难副)

根据上联,添下联,作业需要 近水识鱼性, . 窗( )莺共语, . 流水不腐, . 闻则过喜, .上面不好打了下面继续胜名天下, . 根据《观潮》的课文内容拟写下联 上联:三峡猿鸣倕人泪 下联:今天需要 请你根据上联对出下联上联:观山观水观天下下联: 上联:郑人度足买履,度忘失履;下联根据幼时记趣来写. 请根据上联,对出下联.上联:传承文明,营造书香社会.下联:__________________请根据上联,对出下联.上联:传承文明,营造书香社会.下联:___________________. 根据下面一副对联的上联,写出下联:上联:甲金篆隶,字里乾坤惊风雨 下联 有人读了《爱莲说》创作了一个上联,请你根据上联对出下联.上联:周氏爱莲比君子.下联:_________________________ 根据上联,添下联,近水识鱼性( ) 窗()莺共语( )流水不腐( )闻则过喜( )胜名天下( ) 根据《马说》的理解 上联:无才难做千里马 下联: 上联:郑人度足买履,度忘履丢.根据《刻舟求剑》来写下联. 根据故事内容拟一副对联:上联 下联故事:卖油翁 根据卖油翁来写下联.上联是:康肃公射击一流,自矜天下. 根据所给的上联,对出下联 根据课文《小石潭记》对对联(1)上联:(2) 上联:坐潭上凄神寒骨 (3上联:碧水游鱼石潭景 下联:桃花源和平宁静 下联:下联:(4)上联:望潭源斗折蛇行明灭可见 (5)上联:下联 读书对对子……很有意思哦!请你根据上联完成下联上联:废寝忘食香菱苦学诗下联:上联:登长城览神州风貌下联: 核舟记根据文意写对联概括文章相关内容,根据已给出的上联或下联对出相应的上联或下联上联:赞雕刻着高超技艺下联:上联:下联:奇巧人神技雕核舟 运用对偶知识,根据上联内容,对出下联上联:无才难做千里马下联:_______ 对对联,根据《伤仲永》一文的内容,拟写出下联.上联:安石伤仲永下联:( )