六一’联欢会上,五年级与四年级共买气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球个数相等.已知五年级用去气球的个数与原来气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与原来气球个数比是11:3,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 09:57:42
六一’联欢会上,五年级与四年级共买气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球个数相等.已知五年级用去气球的个数与原来气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与原来气球个数比是11:3,
六一’联欢会上,五年级与四年级共买气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球个数相等.已知五年级用去气球的个数与原来气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与原来气球个数比是11:3,四、五年级各用去气球多少个?注意:要用6年级上册的比的知识!
是这样的:六一’联欢会上,联欢会后,两个年级剩下的气球个数相等。已知五年级用去气球的个数与原来气球个数的比是5:四年级用去气球的个数与原来气球个数比是11:13,四、五年级各用去气球多少个?
六一’联欢会上,五年级与四年级共买气球200个,联欢会后,两个年级剩下的气球个数相等.已知五年级用去气球的个数与原来气球个数的比是5:7,四年级用去气球的个数与原来气球个数比是11:3,
设五年级原有气球7x个,四年级原有气球3y个
则五年级用掉气球5x个,四年级用掉气球1y个
气球总数为200个,则有
7x+3y=200 (1)
剩余气球数相等,则有
7x-5x=3y-1y (2)
联立(1)(2),可解得
x=20,y=20
则五年级用去气球5x=5*20=100个
四年级用去气球1x=1*20=20个
”四年级用去气球的个数与原来气球个数比是11:3“这个条件错误吧
设5年级为未知数X,则四年级为200-X,然后再根据比例,把用去的个数分别用未知数表示。。然后再用原来的减去用掉的就是剩下的,,最后再两个年级剩下的气球个数相等,,得出X。。。。。。。。。看这个题目,貌似算不出答案,,你好像把条件搞错了就那样算咯,,思想都告诉你了...
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设5年级为未知数X,则四年级为200-X,然后再根据比例,把用去的个数分别用未知数表示。。然后再用原来的减去用掉的就是剩下的,,最后再两个年级剩下的气球个数相等,,得出X。。。。。。。。。看这个题目,貌似算不出答案,,你好像把条件搞错了
收起
气球总数为200个,则有
如果是1:3才可解 设五年级原有气球7x个,四年级原有气球3y个 7x+3y=200 (1)
剩余气球数相等,则有
7x-5x=3y-1y (2) 解得
x=20,y=20
则五年级用去气球5x=100个
四年级用去气球1x=20个