关于高中函数的几个小问题1.已知2 的x次方=3的y次方,求x:y2.函数f(x)=2x+3分之cx(x≠-二分之三)满足f[f(x)]=x,求c=?3.记发f(x)=log3(x+1)的反函数为y=f-1次方,则f-1次方(x)=8,x=?4.集合A={2,5},B={

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 22:39:45
关于高中函数的几个小问题1.已知2 的x次方=3的y次方,求x:y2.函数f(x)=2x+3分之cx(x≠-二分之三)满足f[f(x)]=x,求c=?3.记发f(x)=log3(x+1)的反函数为y=f-1次方,则f-1次方(x)=8,x=?4.集合A={2,5},B={

关于高中函数的几个小问题1.已知2 的x次方=3的y次方,求x:y2.函数f(x)=2x+3分之cx(x≠-二分之三)满足f[f(x)]=x,求c=?3.记发f(x)=log3(x+1)的反函数为y=f-1次方,则f-1次方(x)=8,x=?4.集合A={2,5},B={
关于高中函数的几个小问题
1.已知2 的x次方=3的y次方,求x:y
2.函数f(x)=2x+3分之cx(x≠-二分之三)满足f[f(x)]=x,求c=?
3.记发f(x)=log3(x+1)的反函数为y=f-1次方,则f-1次方(x)=8,x=?
4.集合A={2,5},B={x|x平方+px+q=0},AUB=A,A交B={5},求p,q
第二题没打错,
为什么你们答案都不一样·····

关于高中函数的几个小问题1.已知2 的x次方=3的y次方,求x:y2.函数f(x)=2x+3分之cx(x≠-二分之三)满足f[f(x)]=x,求c=?3.记发f(x)=log3(x+1)的反函数为y=f-1次方,则f-1次方(x)=8,x=?4.集合A={2,5},B={
1.设2 的x次方=3的y次方=p;x=以2为底p的对数;y=以3为底p的对数;
x:y=lg3:lg2(或以2为底3的对数,在此用了换底公式)
2.用待定系数法:c= - 6
3设y=f(x)=log3(x+1),由反函数性质得:8是反函数的函数值,应该是f(x)=log3(x+1)的自变量,x=8;
4.AUB=A,说明二次方程可能有两个根2,5;或者两个等根2;或者两个等根5,或者无根
利用根与系数的关系,结果分别为p= - 7,q=10;p= - 4 q=4;p= -10,q=25;p方

1.X=㏒②3 Y=1 2. 3. 4.应该是P=-5 Q=0

1. 2^x=3^y,得x=log2(3^y)=ylog2(3),∴x/y=log2(3)
2. f(x)=2x+(cx)/3=(2+c/3)x,∴f[f(x)]=(2+c/3)^2x=x,即(2+c/3)^2=1,解得c=-3或-9
3. 反函数f-1(x)=8,即原函数中x=8,f(8)=log3(9)=2,∴答案是2
4. ∵A∪B=A,A∩B={5},∴B={5},...

全部展开

1. 2^x=3^y,得x=log2(3^y)=ylog2(3),∴x/y=log2(3)
2. f(x)=2x+(cx)/3=(2+c/3)x,∴f[f(x)]=(2+c/3)^2x=x,即(2+c/3)^2=1,解得c=-3或-9
3. 反函数f-1(x)=8,即原函数中x=8,f(8)=log3(9)=2,∴答案是2
4. ∵A∪B=A,A∩B={5},∴B={5},可知方程x^2+px+q=0只有一个根x=5,∴25+5p+q=0,Δ=p^2-4q=0,解得p=-10,q=25
答案不一样很正常,不如意者十之八九,就请楼主自己判断吧,呵呵。
顺便自己研究一下题目,总比直接抄答案好啊。

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关于高中函数的几个小问题1.已知2 的x次方=3的y次方,求x:y2.函数f(x)=2x+3分之cx(x≠-二分之三)满足f[f(x)]=x,求c=?3.记发f(x)=log3(x+1)的反函数为y=f-1次方,则f-1次方(x)=8,x=?4.集合A={2,5},B={ 关于高中函数基本性质的问题,急已知f(x+2)=x²+2x-1,则f(x)=? 高中零点问题函数f(x)=-x^3+x^2+x-2的零点有几个?是什么? 几个关于高中数理化的问题1.f(x)+2f(1/x)=x推出f(1/x)+2f(x)=1/x 为什么可以这样变换?2.log3/2 3的x次方/2的x+1次方=?3.已知函数f(x)=x方+2x+a,f(bx)=9x方-6x+2,其中x为实数,a,b为常数,则方程f(ax+b)=0的解为( )4.2 关于高中对数函数的有关问题已知函数f(x)=2+log3(x) (1≤x≤9) 求函数g(x)=f²(x)+f(x²)的最大值与最小值 关于数学函数的一个小问题.已知函数f(x+1)的定义域为[1,2],求f(x)的定义域.谢谢.请带解题过程. 一道很简单的关于函数的高中数学题.已知函数f(x)=x²+(a²-1)x+(a-2)的一个零点比1大,一个零点比1小,则实数a的取值范围 一道高中函数单调性问题已知f(x)=x/x-a/-2 (/ /表示绝对值)1.若a大于0,求f(x)的单调区间 高中函数值域问题已知函数f(x)的值域为[-1,3],求函数f(2x-1)的值域,可以详细说明为什么吗 关于一道函数最大值的问题已知x 关于MAPLE的几个函数小问题isqrt(x) iroot(x,n) singum(x)谁能给我说说这几个函数的意思,如果解释的好当然会追加分 高中数学题 关于函数的已知函数y=x²-ax+1,在[1,2]上为减函数,求a的范围 一个高中三角函数问题【关于f(x)=Asin(ωx+φ)+h图像的问题】.已知函数f(x)=2cos²x+2√3'sinxcosx+a,a为实常数.一求函数f(x)的最小正周期;二若f(x)d [-π/6,π/3]上最大值与最小值之和为3,求a的值. 关于高中函数定义域的问题已知函数f(2x-1)的定义域为[0,1),求f(1-3x)的定义域.为什么定义域为[0,1) 这里指的是2x-1中x的范围,而不是2x-1的范围?f(1-3x) f(2x-1) 和f(x) 都是什么关系? 一道高一关于函数与方程的问题已知函数F(x)=x^2+2bx+c(c 问几个关于反比例函数的问题首先.能不能给我详细解释下.反比例函数要怎么看?y=2/x是反比例函数吗?已知y与x^2成反比例,当x=3时,y=4,则y是x的[正比例函数/反比例函数/一次函数]? 问一个关于高中函数的问题?已知F(X)=F(2+X)是函数,若F(5)=3,则F(-1)=?并做出函数F(X)的图像.打漏了一个条件:F(X)为奇函数。这样能做出图像吗?F(-1)还是3吗? 关于微分函数的问题.limf(x)当x→0时,函数存在,当x=0是函数不存在,列举几个f(x)可能的函数,(x²/x这个答案除外)反之limf(x)当x→0时,函数不存在,当x=0时函数存在,列举几个f(x)可能的函数.2年